43487Python 3基础教程-教案.docVIP

教 案 课 程 名 称 Python 3基础教程 课 程 名 称 Python 3基础教程 课 程 类 别 专业课 课程代码 讲授： 36 学时 实验： 24 学时 其他： 学时 授 课 教 师 学 分 授 课 对 象 教材和主要参考资料 教材：邓英 夏帮贵《Python 3基础教程10 参考资料：Mark Lutz著，李军 刘红伟译《Python学习手册》第4版，机械工业出版社 2011年4月 课 程 简 介 Python是一种简单的、解释型的、交互式的、可移植的、面向对象的高级程序设计语言，它具有非常简洁、清晰的语法特点，适用于多种操作系统，目前国际上非常流行，正在得到越来越多的应用。 2014年的一份研究报告显示，Python已经成为目前美国顶尖大学里最受欢迎的计算机编程入门语言。计算机排名前10的学校里，有8所学校（80%）使用Python作为编程入门语言。在计算机排名前39的学校里，有27个学校（69%）使用Python作为编程入门语言。 《Python 3基础教程本课程是一门性强的课程，因此在教学过程中应注重理论紧密联系实际和加强实习环节的教学，通过实验要掌握程序设计思路和方法技巧。 教学难点重 点 1.Python开发环境配置2.Python编程工具IDLE。 3.Python编程语法基础4.Python程序流程控制。 5.Python函数与模块。 6 7.Python异常处理。 8.Python数据库编程。 9.Python tkinter GUI编程  授课题目： 第1章 Python起步 授课方式 （请打√） 理论课□ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 课时 安排 理论课：2 实验课让学生了解，并Python程序的运行方式熟练掌握配置Python开发环境和使用编程工具IDLEPython程序的运行方式配置Python开发环境和使用编程工具IDLE配置Python开发环境和使用编程工具IDLE~（7） 课后总结分析： 教 学 内 容 备注 主要教学内容： 1. Python的 1989年圣诞Guido着手开始开发Python 主要受到ABCModula-3、C、Unix shell等影响 1年被 TIOBE评为2010年度编程语言 2016年在TIOBE程序社会及语言排行榜中处于第5位 2.Python应用领域 系统编程 GUI编程 Web编程 组件集成 数据库编程 数值计算和科学计算 3.Python的特点 免费、开源、自由软件 面向对象 跨平台 功能强大 简单易学 教 学 内 容 备注 5.Python 3.x与 3.x默认使用UTF-8编码 print()函数代替了print语句 完全的面向对象 比较运算中的改变 字符串的改变 取消了 异常处理的改变 6．Python程序的运行方式 编写为程序运行 交互式执行 8.Python编程工具 IDLE 记事本 EclipsePyDev NetBeans “编程实践”和下列教学内容可安排在实验课程中讲授： 6．Python程序的运行方式 7.Python的下载和安装 8.Python编程工具 授课题目：第2章 Python编程基础 授课方式 （请打√） 理论课□ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 课时 安排 理论课6 实验课 课后习题 Python程序基本结构 缩进代码块 注释 语句续行 关键字与大小写基本输入与输出 数据类型数字 数字运算 小数 分数 数学函数变量与动态数据类型 对象的 变量的命名规则 赋值语句 变量的共享引用数据类型集合 集合运算 集合基本操作 冻结集合数据类型字符串 字符串基本操作 字符串方法 字符串格式化 bytes字符串数据类型列表 列表的基本操作 常用列表方法数据类型元组 元组基本操作 数据类型字典 字典基本操作 字典常用方法 字典视图数据类型文件 读写文本文件 读写二进制文件 用文件存储Python对象  授课题目： 第3章 程序流程控制4 实验课让学生掌握~（6） 课后总结分析： 教 学 内 容 备注 主要教学内容： 1.if分支结构 if语句基本结构 真值测试 if 2.for循环 for循环基本结构 多个变量迭代 break和 嵌套使用for循环 while循环基本结构 嵌套使用for循环 迭代 列表解析 zipmap和filter 授课题目： 第4章 函数和模块 授课方式 （请打√） 理论课□ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 课时 安排 理论课：4 实验课1 教学大纲要求：让学生掌握函数的定义函数的调用函数参数函数的嵌套lambda函数函数的定义函数的调用函数参数函数的嵌套lambda函数~（6） 课后总结分析