爱因斯坦与小女孩PPT 51页.pptVIP

读准字音 蓄着 一撮胡子 裹 踱步 啥 快速地默读课文，思考：这几次相遇小姑娘对爱因斯坦有怎样的印象？请你用——划出相关的语句。并说一说从中又体会到爱因斯坦是一个怎样的人？ 老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里 ， 长着一头 的灰白头发 。 （专注于思考，不拘生活小节）  年轻时的爱因斯坦推着儿子的小车在街头边走边思考问题，差点被马车撞了。  在桥头等一位学生时，爱因斯坦掏出纸进行计算，雨水淋湿了他的衣服也没有觉察。 工作室很大，到处摆着书架和书，屋子中间摆着一张办公桌，桌上的东西乱得一塌糊涂。 爸爸妈妈眼中的爱因斯坦 父亲听后兴奋地说：“孩子，你今天撞着了当今世界上最伟大的人。他是爱因斯坦！” 我们眼中的爱因斯坦 在我眼中，爱因斯坦是一个　　　　　的人，因为　　　　　。 一边埋头走路,一边像是在思考着什么。 踱步 埋头沉思。 　　冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲女孩一笑： “ 对不起，小姑娘，是我不小心。” 听了这话，爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放射出 的目光。他低头看了看自己的装束，两手一摊，肩膀一耸，冲小姑娘做了个鬼脸： “你说得对，我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿，但愿你肯教我。” · 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 学习知识要善于思考，思考，再思考。 一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误 成功的秘诀 　　有一次，一个美国记者问爱因斯坦关于他成功的秘决。他回答：“早在1901年，我还是二十二岁的青年时，我已经发现了成功的公式。我可以把这公式的秘密告诉你，那就是A=X+Y+Z! A就是成功，X就是努力工作，Y是懂得休息，Z是少说废话！这公式对我有用，我想对许多人也是一样有用。” 　 信言不美 信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。圣人不积，既以为人，已愈有；既以与人，己愈多。天之道，利而不害；圣人之道，为而不争。 第二天，女孩又遇上了那老人。他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋头沉思。“先生，你好！”小姑娘说，“我父亲说你是最伟大的爱因斯坦……”“噢，他指讲对了一半，我是爱因斯坦，但并不伟大。” “我说也是嘛，瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？” 1、“讲对了一半”是指（ ），没讲对的一半是（ ），爱因斯坦讲这话，反映了他（ ）的品质。 2、画横线的句子改成陈述句。 3、小姑娘认为穿衣服的要领是什么？ 1、给带点的字选择正确的读音。 棕褐色（hè hē）埋头（mán mái） 趿拉（jiē tā）纳闷（nà là） 2、当小姑娘教给爱因斯坦穿戴要领后，他整个变了一个人，请用两个词语形容：____________、____________。 3、 “冷不丁”是三字成语,请再写出几个：______、_____、______。 4、爱因斯坦是不是最伟大的人？ 关联词填空 1、（???? ）没有船，我们（???? ）要按规定时间过河。 2、（???? ）今天下暴雨，（???? ）他不能来。 3、一个人（???? ）要外表美，（???? ）要心灵美。 4、（???? ）勤奋的人，（??????）有希望取得优异的成绩。 5、他（???? ）认真学习，（??????）重视体育锻炼，（???? ）刮风下雨，早锻炼 （???? ）不间断。 6、（???? ）条件怎样恶劣，（???? ）吓不倒一心为国争光的詹天佑。 7、刘老师（???? ）五十多岁了，（??????）精力仍十分旺盛。 8、（???? ）你决心做一个好学生，（??????）应从现在做起。 9、他的成绩（??????）靠小聪明，（??????）靠勤奋取得的。 10、一个人（??????）地位有多高，（??????）应该是人民的公仆。 11、（??????）努力学习，（??????）会取得好成绩。 12、（??????）你取得了好成绩，（??????）没有理由骄傲。 13、（??????）看电视，（??????）难以想象中国扑火队在科威特灭火的情景。 14、他们战天斗地，（???? ）什么困难，（??????）被他们战胜了。 15、（??????）你有多大的委屈，（?????? ）不能不吃饭吧？ 16、（??????）你愿不愿意干，这件事