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儿童行为问题家庭影响因素研究

儿童行为问题家庭影响因素研究   〔摘要〕儿童的行为问题不仅影响儿童正常的生长发育和社会化过程,还会导致其成人期的适应不良、精神疾病和违法犯罪等;家庭作为儿童社会化的重要环境,往往是儿童行为问题产生的重要发源地;本研究从家庭的经济收入、结构类型、父母性格特征和生活习惯、教养方式及父母分歧等方面对儿童行为问题的影响进行了综述,以期为相关研究提供进一步的研究线索。   〔关键词〕儿童;行为问题;家庭因素;教养方式   〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕A   〔文章编号〕1671-2684(2012)13-0008-03   一、前言   儿童行为问题或问题行为,是指儿童期出现的、在严重程度和持续时间上都超过了相应年龄所允许的正常范围的异常行为[1]。美国心理学家林格伦认为,从广义上讲“问题行为是一个术语”,指任何一种引起麻烦的行为,或者说这种行为所产生的麻烦。如“极端的羞怯”“对教师或其他权威人物的长期对抗”“过度的白日梦”“旷课”“长期的不愉快或抑郁”都可看作是问题行为[2]。美国教育界普遍认可的问题行为概念是:学校学习存在问题;人际关系不良;不合适的行为和情感;泛化的抑郁和痛苦;与学习有关的躯体症状。儿童的行为问题是儿童发展过程中的一种普遍现象,据McGee等学者研究中的发现,十个儿童中至少有一个有明显的问题。Loeber等人的研究表明:在相当一部分儿童中,早期的问题行为尤其是外显的问题行为具有较强的持续性,到青春期以后变化的可能性较小。儿童的行为问题不仅影响儿童正常的生长发育和社会化过程,还会导致其成人期的适应不良、精神疾病和违法犯罪等,还有研究证明行为问题儿童的生活质量在多个方面显著低于正常儿童,同时儿童的行为问题还会给家庭和社会造成一定的负担[3]。因此,儿童行为问题的研究是临床心理学、精神医学及教育心理学等领域共同关注的焦点。要想预防和减少儿童的行为问题,使他们能够顺利健康成长,就要探讨和研究儿童行为问题产生的根源,以寻求有效的预防措施和应对方法。   二、儿童行为问题的家庭影响因素分析   儿童行为问题的发生与多种因素有关,如各种??理因素、家庭因素、社会环境和心理创伤等,都可能干扰和阻碍儿童心理的正常发展,导致他们产生情绪或行为上的偏差。家庭作为儿童社会化发展最早和最持久的环境,是个体人格发展和日常生活的主要场所,也往往是心理问题的发源地[4]。   1. 家庭经济状况对儿童行为问题的影响   家庭的经济收入不仅是儿童住房、衣食、玩具和书籍等各方面的重要物质保障,同时家庭收入的高低还可能会影响到父母对孩子教育上和精神上的投入。如果家庭陷入贫穷,会严重威胁到父母的教育和儿童的发展,而且贫困发生得越早、持续的时间越长,对儿童生理和心理发展的破坏也就越大,这其中还包括儿童智力的发展和学习成绩[5]。国内学者桑标等的研究进一步证明,家庭经济状况的好坏是儿童行为问题发生的危险因素[6]。家庭收入低的幼儿比家庭收入高的幼儿在交往缺陷、不良习惯、进食睡眠方面存在更多问题[7]。对于男童来说,家庭的经济投入情况会影响抑郁和探索性行为;对女童来说,对儿童的经济投入情况会影响退缩和多动行为[8]。其可能原因是家庭经济状况较好的情况下家长就无需为生存而忙碌、奔波,有更多时间与孩子沟通交流,同时物质上的富足也能够让家长为儿童购买较多的儿童读物、玩具以及参加较多的娱乐活动。相反,经济地位低的父母由于生活艰辛,不仅没有多少时间与子女相处,而且由于不愿意子女过着与自己同样的生活,而期望子女能在学业上有所成就,更可能对孩子采取严厉惩罚的教养方式。此外,父母文化程度较高者大多从事较体面、待遇较高的工作,这又进一步通过家庭经济状况来影响着儿童的成长。   2. 家庭结构对儿童行为问题的影响   家庭结构是指家庭组成的类型及各成员相互间的关系。家庭结构是儿童社会化和儿童行为问题的一个重要影响因素。学者王琳研究显示,家庭氛围和类型对儿童行为问题影响的危险性分别排第一、第二位,进一步明确了家庭氛围和类型对小学生行为问题影响作用大于家庭经济状况及具体差异值[9]。王玉凤等学者对北京城区2432名学龄儿童调查发现,大家庭中儿童行问题的检出率最低,核心型家庭和中间型家庭儿童行为问题的检出率居中,单亲型家庭儿童行为问题检出率最高[10]。而孙殿凤的研究结果表明,生活在大家庭中的儿童较核心家庭的儿童更易出现行为问题。对于男童来说,家庭结构会影响体诉、不成熟和分裂样症状;对于女童来说,家庭结构会影响退缩和多动,与王玉凤的研究略有差异[11]。关于家庭中子女的数量对儿童行为问题的影响,国外一些研究发现在小家庭中的儿童身上出现焦虑现象更为普遍。相反,在多子女家庭,过于压抑以及缺乏监督可能会导致儿童出现反社会行为和过失行为(Wagner,Schubber,1985)

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