163康普顿效应 玻尔量子论.pptVIP

（3）量子化条件 在电子绕核作圆周运动中， 其稳定状态必须满足电子的角动量 等于 的整数倍的条件。 角动量量子化条件 为量子数 三. 氢原子轨道半径和能量的计算 根据电子绕核作圆周运动的模型及角动量量子化条件可以计算出氢原子处于各定态时的电子轨道半径。 玻尔 半径 电子处在半径为 的轨道上运动时，可以计算出氢原子系统的能量 为 能量是量子化的。 基态能级； 的各稳定态称为受激态； 时 能级趋于连续。 玻尔的氢原子理论 氢原子的能级图 赖曼系 巴耳末系 帕邢系 玻尔的氢原子理论 根据氢原子的能级及玻尔假设，可以得到氢原子光谱的波数公式 与氢原子光谱经验公式是一致的。 R 理论值与实验值符合得很好。 玻尔的创造性工作对量子力学的建立有着深远的影响。 玻尔的氢原子理论 玻尔的贡献: 1)成功地揭开了“巴耳末公式之迷” 2)首次打开了人们认识原子结构的大门 3)定态和频率假设在原子结构和分子结构 的现代理论中仍是重要概念 4)为量子力学的建立奠定了基础 但他的 理论是半经典的 仍保留了“轨道”概念 玻尔理论仍然以经典理论为基础，定态假设 又和经典理论相抵触。 ● 量子化条件的引进没有适当的理论解释。 ● 对谱线的强度、宽度、偏振等无法处理。 ● 玻尔理论的缺陷 例6. 如用能量为12.6eV的电子轰击氢原子，将产生那些谱线？ 解 取 n = 3 可能的轨道跃迁： 3?1 ，3?2 ，2?1 4. 能级分立的实验验证 -- 夫兰克-赫兹实验 1) 原理 利用电子碰撞基态水银原子 若原子能量是一份一份的(能级) 则电子损失能量也是一份一份的 激发态 基态 2) 物理图像 若电子动能 EK E2 - E1 不足以改变原子状态 则电子不损失能量 电子以从原子身边穿过 若电子动能 EKE2 - E1 则电子损失一部分能量 电子将走得慢些 若电子动能 EK??E2 - E1 则电子可能会 连续损失几个的E2-E1能量 3)实验装置及实验结果 * 光阑 X 射线管 探 测 器 X 射线谱仪 晶体 一.实验规律 1922?23年康普顿研究了X射线在石墨上的散射 ?0 散射波长?,?0 石墨体 (散射物质) j ? ? ?0 散射曲线的三个特点： 1. 除原波长?0外，出现了 移向长波方面的新的散射波 长? 。 2.新波长? 随散射角? 的 增大而增大。 3.当散射角增大时，原波 长的谱线强度降低，而新波 长的谱线强度升高。 散射出现了?≠?0的现象， 称为康普顿散射。 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o （A） 0.700 0.750 波长 . . . . . . . Mo，K? = 2.41?10-3nm（实验值） 只有当入射波长?0与?c可比拟时，康普顿 效应才显著。因此要用X射线才能观察到。 实验表明： ?c 称为电子的康普顿波长 ?c = 0.0241? 新散射波长? 入射波长?0， 和散射物质无关。 波长的偏移?? =? ??0 只与散射角? 有关， 实验规律是： 称为电子的Compton波长 只有当入射波长?0与?c可比拟时 康普顿效应才显著 因此要用X射线才能观察到 波长的偏移只与散射角? 有关 ?c = 0.0241?=2.41?10-3nm（实验值） 经典理论又一次遇到困难 经典散射理论： 当波长?0的射线入射后 使电偶极子受迫振动 发出散射波的波长在各方均是?0 康普顿采用了爱因斯坦的光量子假说 成功地解释了实验现象 进一步证明了光量子假说的正确性 康普顿用光子理论做了成功的解释： ▲ X射线光子与“静止”的“自由电子”弹性碰撞 ▲ 碰撞过程中能量与动量守恒 二.康普顿效应的理论解释 经典电磁理论难解释为什么有?≠?0的散射， 碰撞?光子把部分能量 传给电子 外层电