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高职院校寝室文化建设探索与实践 　　［摘　要］高职院校寝室文化建设对于推进校园文化建设，促进学生身心发展，提升学生综合素质非常重要，也非常必要。笔者结合高职院校寝室文化建设的工作实际，对高职院校寝室文化建设方式和途径作了进一步的探索，提出了寝室文化建设要坚持“一盘棋”的思想，注重发挥学生干部的主动性，调动学生的广泛参与性，并在坚持校园文化主旋律的基础上探索丰富多彩的寝室文化活动的思考。 　　［关键词］高职院校；寝室文化；建设 　　［中图分类号］G641 ［文献标识码］ Ａ ［文章编号］ １００９ — ２２３４（２０１２）０3 — ０145 — ０2 　　寝室是集大学生休息、娱乐、社交、学习及其它活动于一体的多功能的校园生活的主要场所，是大学生行为养成教育和综合素质教育的重要阵地，是校园文化建设的主战场。〔1〕高职院校寝室文化，是指高职学生以寝室为主要空间，共同学习、生活及人际交往等相互作用的过程中形成的环境与氛围的总和。 　　一、高职院校寝室文化建设的必要性 　　优秀的寝室文化可以引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，可以激发学生的学习兴趣，可以促进校园文化建设，可以为学生的身心健康成长提供良好的氛围和环境，可以为学生综合素质的提高提供有利的条件。 　　（一）寝室文化建设是校园文化建设的重要组成部分 　　寝室作为学生日常生活学习的重要场所之一，是学生生活学习的重要阵地。寝室文化建设对于学生管理和校园文化建设显得尤为重要，寝室文化建设的水平也将直接影响到校园文化建设的水准，校园文化建设对寝室文化建设具有一定的指向性。 　　（二）寝室文化建设是学生学习生活环境的重要保证 　　寝室是大学生在校期间的居所，也是大学生情感交流的主要场所。大学生在校近三分之二的时间都是在寝室度过的，寝室环境的好坏将直接影响到学生的生活学习状态，积极向上的寝室文化能够形成良好的寝室环境，良好的寝室环境能够培养优秀的人才。安全、健康、文明、和谐的寝室文化势必将促进良好的寝室环境的形成。 　　（三）寝室文化建设是大学生思想政治教育的重要环节 　　高职三年，学生的大部分时间是在寝室度过的，因此，如何充分利用寝室这个场所来开展好大学生的思想政治教育显得尤为重要。通过贯穿高职学生三年的寝室文化建设将极大地促进高职院校思政工作进寝室、进学生社区。 　　（四）寝室文化建设能够促进学生综合素质的提高 　　良好的寝室文化有利于高职学生的全面发展，有利于高职学生保持健康向上的精神状态，有利于高职学生提高自身综合素质〔2〕。 　　二、高职院校寝室文化建设的方式与途径 　　（一）积极推进学生思想政治工作进寝室、进公寓 　　为了给学生营造一个“安全、卫生、温馨、和谐、文明”的学习生活环境，进一步加强学生寝室文化建设，学校成立了学生公寓管理中心，每幢学生公寓都配备了生活指导老师和辅导员，通过入住学生寝室，对学生的多接触、多了解，及时掌握学生及寝室中存在的问题并及时解决，同时充分调动学生的积极性，引导他们站在履行自己权利与义务的角度主动地参与到寝室的文化建设中。 　　（二）注重学生寝室的组织队伍建设 　　一方面，在学校层面成立学生生活社区管理委员会，由学校主管领导牵头，学生处、保卫处、后勤处、团委、宣传部等职能部门组成，设立大学生宿管中心，负责协调寝室中学生的思想教育、人文素养、安全保卫以及寝室中各种硬件设施的配置、维护等方面的工作。另一方面，在分院建立由书记、辅导员、班主任、党团学主要学生干部组成的二级学生宿舍管理办公室，负责各自分院的学生寝室管理以及寝室文化建设。三是建立由宿管中心负责的一支高素质的大学生寝室管理队伍，包括校院两级学生会，治保会、楼长、层长、寝室长等学生干部，他们负责寝室的日常管理、建设和服务，从而建立起校—院—楼—层—室五级寝室管理队伍。 　　（三）建立了一整套完善的寝室管理规章制度 　　一套体系完备的规章制度是学生寝室文化建设的基础和保证。学校制定完善了《学生寝室管理条例》《寝室文明公约》《学生寝室评优办法》《学生公寓管理中心工作职责》《学生寝室文化建设实施方案》等规章制度，通过不断健全寝室文化建设的各项规章制度，实行规范化运作，进一步明晰寝室奖惩的有关制度，理顺寝室的办事章程，促进学生寝室的建设。 　　（四）经常开展寝室环境美化评比活动 　　环境育人是高校育人的重要方面，学校通过每学期开展“寝室美化月”“我秀我家”等环境美化和“文明寝室”“卫生寝室”“温馨舒适寝室”“优秀寝室长”等先进评比活动，对优秀者予以表彰奖励，对做得不好的提出批评，进行整改，进一步促进卫生、整洁、温馨、和谐的寝室环境建设，培养大学生讲卫生、促温馨、建和谐的良好习惯。 　　（五）深入开展寝室文化建设活动 　　开展积极向上的文化活动是进行寝室文化建设的有效途径和必要手段。通过开展每年