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复旦大学新闻传播基础1995-真题、传播实务试题
复旦大学新闻传播学基础95-11年真题
2011年新闻传播学基础试题
一、名词解释
1.沉默的螺旋
2.知识沟假说
3.新闻专业理念
4.时务体
5.每周评论
6.中国报学史
7.洋旗报
二、简答
1.宣传的七种策略
2.大众媒介的受众分类
3.1927年国民党新闻统制的主要措施,其核心是?
4.简述邹韬奋的六刊一报
三、论述
1.以网络推手为例,论述新闻炒作的表现,成因和危害,并谈谈如何整顿
2.结合中国新闻实例,及拉斯韦尔和赖特的大众媒介功能学说,谈谈大众媒介的功能的理论
3.1942年解放日报的《致读者》和1956年《人民日报》的《致读者》的发表背景,主要内容及异同
2010年新闻传播学基础试题
名词解释(每题6分,共30分)1、编码·解码2、《大清报律》3、《每周评论》4、《热血日报》5、汉斯·希伯二、简答题(每题10分,共30分)1、为什么说新闻媒介的产生是历史发展的必然?2、新闻生产研究的目的和途径是什么?3、简述梁启超对新闻事业的贡献。三、论述题(每题30分,共90分)1、什么是公民新闻?怎样理解公民新闻对自由主义理论、社会责任理论的修正和延续?2、1956年新闻工作改革的经过和意义。3、请阅读下列文字,阐述网络和舆论的关系。公众最愿意用什么渠道参与反腐?调查中排在首位的是“网络曝光”,75.5%的人选择此项。接下来依次是:“举报”(58.2%)、“媒体曝光”(53.8%)、“信息公开”(48.0%)、“信访”(30.6%)、“审计”(30.1%)。“惩治已经很严厉了,为什么有人不怕?”中国政法大学宪政研究所所长蔡定剑发现,现在一个很严重的问题,就是腐败官员中被抓的比例太小,让贪腐分子抱着侥幸心理。要从源头上解决问题,必需公众参与,而且必须要有利害关系人的参与与监督。
《中国青年报》2009年10月27日
2009年新闻传播学基础试题 一、名词解释1、时务体 2、《中国日报》香港 3、每周评论 4、《与大公报论国是》 5、法兰克福学派 二、简答题 1、如何理解新闻选择对新闻工作的意义 2、中华民国在国民党时期的新闻法制原则,简述之 3、邹韬奋主编的7大主要报刊,具体时间地点。三、论述题 1、用“积极的受众”分析新媒介环境下,受众的媒介使用状况 2、新闻媒介与现代民主的关系3、1942年整风运动后,延安《解放日报》的重大改革
2008年新闻传播学基础试题
一、名次解释(5*6)
1、新闻来源
2、受众
3、《实际应用新闻学》
4、《中国文库》
5、《三家村札记》
二、简答题(2*10)
1、谈谈你对“报纸是意见的自由市场”的理解。
2、请简述“两个环境”理论及含义。
3、“全党办报”是什么时候提出来的?请简述“全党办报”的主要内容和基本含义。
三、论述题(3*30)
1、运用传播媒介技术相关原理,说说大众媒介对文化的影响。
2、论新闻宣传
3、北洋军阀统治时期与国民党统治时期新闻法制的异同
2007年新闻传播学基础试题
一、名词解释(5分*8)
1. 新闻本源
2.“第四种权利”
3. 受众??????
4. 新闻体制??????
5. 创新扩散理论???????
6.《知新报?》
7.《修正报纸条例》??
8.《大众生活》
二、简答题(15分*3)
1、新闻传媒与社会舆论之关系???????
2、什么是客观性报道及所体现的客观性报道原则?说说它对目前中国新闻实践有什么意义?
3、简述1956年《人民日报》改版的三个重点。
三、论述题(第一道30分,第二道35分)
1、简要叙述《申报》的发展史,并评述它在新闻史上的地位?
2、什么是新闻事业的双重属性?说说新闻传媒业的资本运作对中国新闻事业的影响?
2006年新闻传播学基础试题
一、名词解释(4题×5分,共20分)
1、《钦定报律》
2、新闻选择
3、传播模式
4、奥斯邦
二、简答题(3题×20分,共60分)
1、简述我国新闻媒介的运行模式及其理论依据。
2、试论美国“议程设置”和我国“舆论导向”之不同。
3、简述二十世纪四十年代确立的中共党报理论的基本内容。
三、论述题(2题×35分,共70分)
1、“食品安全”是近年来的报道热点,比如金华毒火腿事件、阜阳婴儿奶粉事件、“苏丹红”事件、啤酒甲醛事件等等。请选择其中两个(或两个以上)个案,运用新闻传播学理论对媒介报道做对比分析,并阐述你对大众媒介的社会角色、社会责任的认识。
2、试述中国近代报业(自1815年至1911年)发展的基本脉络,并举出各个发展阶段具有代表性的重要报刊。
2005年新闻传播学基础试题
一、名词解释(
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