小画笔绘画班活动记录333 Microsof Word 文档.docVIP

活动记录 单位名称：中心小学乡村少年宫 活动时间 2012年11月4日 9:00—10:00 活动主题 狮子 活动地点 二年一 活动 负责人 安晓雪（志愿者） 参加 人数 20 主要 活动 内容 1. 导入 师生一起欣赏狮子的生活短片。 2. 新授 观察狮子有哪些特点？ 教师重点示范狮子的画法 3. 学生作业，教师辅导。 4. 展评 （1） 师生互评。交流感受。 （2） 小结：通过学习，你有什么收获？ 活动记录 单位名称：中心小学乡村少年宫 活动时间 2012年11月11日 9:00—10:00 活动主题 美丽的圆形纹样 活动地点 二年一 活动 负责人 安晓雪（志愿者） 参加 人数 20 主要 活动 内容 1. 导入 这幅纹样是什么形状的？讲解解圆形纹样的基本特点，学习色彩的分布，图案又可称纹样。圆形纹样，里面所画的纹样，必须适合圆形，所以也称为圆形适合纹样。 2. 新授 构图教师示范 。出示四幅不同形式圆形纹样，请学生在黑板上画骨架图。学生按照幻灯片依次画出骨架图，老师肯定，发现错误进行纠正，并板书骨架式名称. 3. 学生作业，教师辅导。 4. 展评 （1） 师生互评。 （2） 小结：通过学习，你有什么收获？ 活动记录 单位名称：中心小学乡村少年宫 活动时间 2012年11月18日 9:00—10:00 活动主题 方形纹样 活动地点 二年一 活动 负责人 安晓雪（志愿者） 参加 人数 20 主要 活动 内容 1. 复习 复习圆形纹样。 2. 新授 教师示范，讲解方形纹样的基础技法，方形纹样一般也是由中心花纹和花边共同组成。纹样：有方圆结合式，向心式，放射式，旋转式。 3. 学生作业，教师辅导。 4. 展评 （1） 师生互评。 （2） 小结：通过学习，你有什么收获？ 活动记录 单位名称：中心小学乡村少年宫 活动时间 2012年11月25日 9:00—10:00 活动主题 美丽的大自然 活动地点 二年一 活动 负责人 安晓雪（志愿者） 参加 人数 20 主要 活动 内容 1、引导主题、引起兴趣 2、辨别不同季节的颜色特征 讨论：四季的主要颜色有哪两种 3、教师和学生共同总结四季的颜色特征 4、交代作画要求 （1）在纸上大胆勾画美丽的自然景色 （2）用蜡笔画的形式创作 5、老师指导 6、展示作品，相互欣赏评价 活动记录 单位名称：中心小学乡村少年宫 活动时间 2012年12月2日 9:00—10:00 活动主题 小鸭子 活动地点 二年一 活动 负责人 安晓雪（志愿者） 参加 人数 20 主要 活动 内容 1. 导入 播放《数鸭子》歌曲，全班跟唱。 2. 新授 小鸭子有哪些特点？ 教师重点示范小鸭子的画法 3. 学生作业，教师辅导。 4. 展评 （1） 师生互评。交流感受。 （2） 小结：通过学习，你有什么收获？ 活动记录 单位名称：中心小学乡村少年宫 活动时间 2012年12月9日 9:00—10:00 活动主题 假如我是巨人 活动地点 二年一 活动 负责人 安晓雪（志愿者） 参加 人数 20 主要 活动 内容 1. 导入 谈话：假如我是巨人会怎样？ 2. 新授 （1） 讲《格列佛游记》故事片断，说出自己的感受。 （2） 想象：假如你是巨人，会发生什么有趣的奇遇？　编个故事讲给同学听。 （3） 你想怎样表现？注意什么？（构图大方有比较） ３．学生作业，教师辅导。 要求：把你变得故事画成一幅画，想一想怎样才能把自己画成巨人，注意与周围人及景物的对比。 ４．展评 （１）师生互评 （２）小结 活动记录 单位名称：中心小学乡村少年宫 活动时间 2012年12月16日 9:00—10:00 活动主题 旅游 活动地点 二年一 活动 负责人 安晓雪（志愿者） 参加 人数 20 主要 活动 内容 1. 导入 小朋友们，你出去旅游过吗？交流旅游中快乐的事。 2. 新授 旅游时让我开心的事情很多，今天只要把最开心、最难忘的一件事情画下来。先想一想画哪些人？画什么景色？该画在纸的哪里，想好了再画。 教师示范绘画。 3. 学生作业，教师辅导。 比一比谁画得和别人不一样？鼓励学生大胆想像，合理布局。 4. 展评 （1） 师生互评。 （2） 小结：通过学习，你有什么收获？ 活动记录 单位名称：中心小学乡村少年宫 活动时间 2012年12月23日 9:00—10:00 活动主题 长颈鹿 活动地点 二年一 活动 负责人 安晓雪（志愿者） 参加 人数 20 主要 活动 内容 1. 导入 师生一起欣赏长颈鹿的生活短片。 2. 新授 长颈鹿有哪些特点？ 教师重点示范长颈鹿的画法 3. 学生作业，教师辅导。 4. 展评 （1） 师生互评。交流感受。 （2） 小结：通过学习，你有什么收获？ 活动记录 单位名称：中心小学乡村少年宫 活动时间 2012年