(2017年)新人教版八年级数学下册勾股定理典型例题归类复习总结.docVIP

勾股定理典型例题归类总结 题型一：直接考查勾股定理 例１.在中，． 　⑴已知，．求的长 ⑵已知，，求的长 跟踪练习： 1.在中，. （1）若a=5,b=12,则c= ; （2）若a:b=3:4,c=15,则a= ,b= . （3）若∠A=30°，BC=2,则AB= ，AC= . 2.?在RtABC中，C=90°，A，B，C分别对的边为a，b，c，则下列结论正确的是( ? ) A、 B、 C、 D、 3.一个直角三角形的三边为三个连续偶数，则它的三边长分别为( ? ?) A、2、4、6B、4、6、8C、6、8、10D、3、4、5 等腰直角三角形的直角边为2，则斜边的长为（ ? ） A、 B、 C、1D、2 已知等边三角形的边长为2cm，则等边三角形的面积为（ ? ?） A、 B、 C、1D、 6.已知直角三角形的两边为2和3，则第三边的长为___________.如图，ACB=∠ABD=90°，AC=2，BC=1，，则BD=___________. 8.已知ABC中，AB=AC=10，BD是AC边上的高线，CD=2，那么BD等于（　　） A、4B、6C、8D、 9.已知Rt△ABC的周长为，其中斜边，求这个三角形的面积。 10. 如果把勾股定理的边的平方理解为正方形的面积，那么从面积的角度来说，勾股