蜻蜓与荷花【教学大纲】.pptVIP

教学目标 知识目标：学习蜻蜓、荷花的相关知识、 特征和画法 能力目标：能熟练的表现蜻蜓、荷花的外 性特征和美感 情感目标：让孩子学习荷花“出淤泥而不 染”的高贵品质 教学重难点 重点：蜻蜓、荷花的外形特征和画法 难点：蜻蜓、荷花的美感和画面关系的处理 教学过程 一、调整学生注意力，组织教学 二、导入 泉眼无声溪细流， 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 三、认定目标 好，今天我们就来画一画蜻蜓与荷花 三、认定目标 四、达成目标（了解蜻蜓、荷花） 五、反馈教学 蜻蜓的外形特点 荷花的外形特点：从正面看像水滴，由一 层一层的花瓣包裹起来，要表现荷花的三 种形态（花骨朵、半开不开、完全放开花 朵 荷叶的角度变化 六、作业要求 1.构图：完整、饱满，主体突出 2.造型：生动、丰富 3.背景：自由添加 七、学生作画，教师巡回指导 八、作业点评：自评、互评、师评 九、课后总结： 孩子画的认真、投入，最后的画面效果比较好的是造型生动、可爱，色彩丰富，需要改进的就是构图有点单一，以后应注意 十、教师寄语： 希望同学们学习荷花的精神. 有迎骄阳而不惧，出淤泥而不染的气质。做一个追求真善美积极向上的人！ * 课时：3课时 课型：儿童画 时间：12月10日 小池 [宋]杨万里 一般体型较惖大，翅长而窄，膜质，网状翅脉极为清晰。视觉极为灵敏，单眼3个；触角1对，细而较短；腹部细长、扁形或 呈圆筒形，成虫除能大量捕食蚊、蝇外，有的还能捕食蝶、蛾、 蜂等害虫，实为益虫。 荷花是我国的传统名花。花叶清秀，花香四溢。有迎骄阳而 不惧，出淤泥而不染的气质。所以荷花在人们心目中是真善美的 化身，吉祥丰兴的预兆，是佛教中神圣净洁的名物，也是友谊 的种子。 荷花除了欣赏之外它全身都是宝.自古中国人民就视莲子为珍 贵食品，如今仍然是高级滋补营养品，众多地方专营莲子生产。 莲藕是最好的蔬菜和蜜饯果品。莲叶、莲花、莲蕊等也都是中 国人民喜爱的药膳食品。可见荷花食文化的丰富多彩。 *