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2016年新教师岗前培训心得(初中历史 王忻元)
2016年新教师岗前培训心得(初中历史 王忻元)
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,通过六天的培训学习,让我对教师这个职业的有了更深层次的了解。为师者就应见多识广,勤奋刻苦的学习,这次培训,将会对我日后的实际教学当中产生深远的影响。对于我们这些即将上岗的新教师,培训学校领导为我们考虑的非常周全。从专业训练到师德学习再到到班主任培训,从教师教学工作,到学生学习常规,细微之处无不想到,这让我们树立起师德观念。
中国的教育改革高速发展,对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师,我们有许多不足之处,由于教育教学经验的欠缺,我们在实际教学过程中往往会遇到诸多困难,需要进一步的学习提高自己的教学能力。新教师岗前培训为我们提供了一个学习的机会,也为我们营造了一个良好的学习环境。通对各位教育模范报告的学习,让我明白作为一名教师最基本的义务便是教书育人。教师不单单要把知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,更应该以自己高尚的品行为学去影响学生教育学生。对待学习态度较差学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用爱心去帮助他们改变学习态度,让学生养成一个良好的学习习惯。
教师应当更加注重对学生的引导和启发,不能一味的灌输,只有通过在教育中不断学习和探索,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。在培训期间,师德教育对我的影响很大,我觉得作为一名教师,一言一行都应该在学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。
作为园丁我们肩负着祖国未来人才培养的重任,是中国加快中国发展的重要组成。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,做学生的知心大朋友。如果缺乏对学生责任心,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈全心全意地为学生服务了。只有责任感还是不够的,教师更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的义务,是责任感的体现和升华。
教师和学生是平等的,学会尊重学生,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能对某个学生有偏见。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展,产生更多的正能量。
教书育人是教育者的最根本职责。教师就应当甘做红烛,燃烧自己照亮他人,在工作当中提高工作效率。交易既神圣有庄严,如果只是说者与听众的关系,那么学生只是被动的学习,完全不能提高学生的能力。如果要在知识传递的过程中,能够用引导和启发的方式,让学生能举一反三,自主学习,自主思考,充分发挥主观能动性,这就大大提高了语文教学的意义。好的老师能够有的放矢,针对不同的学生使用不同的教育方法。他们为我们新教师树立了榜样,时刻要求我们要在教学当中不断地探索,累积经验,边教边思考,有所突破,有所创新。
学高为师,德高为范。师德师风对一个教师的成长起着至关重要的作用。因此,作为一名教师一定要不断加强自己的师德师风建设。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”短暂培训学习,让我终生难忘,各位老师通过简洁朴素的语言,真是的表露出那种真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,这是我们最应该学习的,在教书育人的过程中,我们教师必须明确自己的身份和责任,通过实际教学,不断地完善自己强化自己,在教师这个平凡的岗位上能够做出不平凡的事业来。
在培训中,各位老师所谈的这些亲身经历的事件中,我们可以借鉴太多太多。人们常说“十年树木,百年树人”,走上了工作岗位也就就意味着踏上了漫长的育人之路。如何成为一名合格好教师呢?我认为,热爱学生尊重学生是一个从教者的基本条件。成为一名好老师,任重而道远,那么,我相信通过日后工作中不断学习,不断探索,不断总结,同学心目中,校领导心目中,同事心目中,学生家中心目中的好老师会实现的。加油2016!!
人生就像弈棋,一步失误,全盘皆输。 --弗洛伊德
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