语言学概论课程 第四章 语法学 陈淑梅 丈夫 成年 男性 有配偶课件.ppt

{丈夫}=[ 成年 、男性、 有配偶、同辈、亲属]  [教学目标]  1.要求熟记一些概念和分类，如各种语法形式、语法范畴、语素的功能类型等等， 2. 重点掌握语法分析的方法,包括词法分析、句法分析和层次分析、句法变换分析。 学习这些分析方法需要通过一定量的练习才能熟练掌握。? 参考书目: 叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》北京大学出版社 胡壮麟《语言学教程》北京大学出版社（英文版） 朱德熙《语法讲义》商务印书馆 吕叔湘《语法分析问答》商务印书馆 陆俭明《现代汉语语法教程》北京大学出版社 邢福义《汉语语法学》东北师范大学出版社 [美]布龙菲尔德《语言论》（袁家骅等译），商 务印书馆 [美]诺姆·乔姆斯基《句法结构》（邢公畹等译） 中国社会科学出版社 第一节 语法和语法学 一、语法的性质 1.什么是语法？ 2.为什么要学习语法? 二、语法的基本特征 （一）语法的规约性 第一， 语法规则使用的规约性 第二， 语法规则的社会规约性 共同语语法的社会规约性 方言语法的社会规约性 (二) 语法的抽象性 （三）语法的生成性 （四）语法的民族性 一、?语法的性质  只记住了我今天的话, 留心那/ 一掬温存, 几朵吻, 留心那几拄笑, / 都给拾起来, 没有羞———记住我的话, / 拾起来, 还有珊瑚色的一串心跳。 （ 闻一多《收回》） （3）学了语法能举一反三。 二、语法的基本特征    鸿渐寒暄已毕，瞧玻璃橱里都是碗、瓶、碟子，便问：“张先生喜欢收藏瓷器？” “Sure！Have a look see！”张先生打开橱柜门，请鸿渐赏鉴。 （钱钟书的《围城》） 第二,语法规则的社会约定性  ?? 这种“很+X”的结构是形容词的结构槽，名词进入这个结构槽，是名词活用为形容词，从语义看，名词进入这类结构，用的不是本然的意义，而是一种临时赋予的“异感”意义，即能够从气质、作风、样式、势态等等方面反映出说话人的某种特异感受。 动宾式短语动词能插入其它成分，构成扩展式，例如：告一个别、见了一面、洗一个澡等，这是一般规律。非动宾式也能插入其它成分强制成为动宾式，这是特殊的规律。  （1）他做报告管他球事？他报他的告. （晓苏《耕田人》） 第一种观点：受了动宾式的类化影响。“这种把非动宾结构当作动宾结构处理,例如“考完试”、“登了记”等等，在现代已经是经常听到，并且书面上也不少见了，可没有想到动宾结构的这种类化作用至少已经有150年的历史。” 吕叔湘（《语文杂记》32页） 吃 饭 吃 饭 小李 厕所 恢复体力——恢复疲劳 罗竹风主编《汉语大词典》：古代迷信，遇水灾时，必击鼓祈祷，激发阳气以救治，称“救水”。