遵义专版人版英语导学案Starter Units.docVIP

Starter Unit 1 Good morning ! 单元导学案 话题 Good morning!早上好！ 字母 写出下列字母的大写或小写形式 1.B b 2.D d 3.e E 4.h H 5.A a 6.F f 7.c C 8.g G 四会单词 1.good (adj.)好的 2.morning (n.)上午 3.hi/hello (interj.)喂 4.afternoon (n.)下午 5.evening (n.)晚上 6.how (adv.)如何 7.are /am (v.)是 8.you (pron.)你 9. I (pron.)我 10.fine (adj.)健康的 11.thanks (interj. n.)感谢 12.OK (interj. adv.)可以 重要短语 1.boys’ names 男孩名字 2.girls’ names 女孩名字 3.HB (铅笔芯)硬黑 4.CD 光盘 5.BBC 英国广播公司 6.good afternoon 下午好 7.good evening 晚上好 核心句子 1. Good morning!早上好！ 2. Hello/Hi , Eric! 你好，艾瑞克！ 3. Good afternoon, Eric ! 下午好，艾瑞克！ 4. Good evening, Bob ! 晚上好，鲍勃！ 5.—How are you ? —你好吗？ —I’m fine, thanks. —我很好，谢谢。 单元 语法 1.字母A-H 2.问候语单元 单元 重难点 重点:正确运用good morning!/good afternoon!/good evening!等交际用语。 难点：A-H八个字母的正确书写和发音。  第一课时 (1a~2e) 自主预习案 学生自学新单词（教材PS1-S2），比一比，看谁记得又快又准。 一、写出下列字母的大写或小写形式（见多媒体） 1.B b 2.D d 3.e E 4.h H 5.A a 6.F f 7.c C 8.g G 二、写单词（见多媒体） 1.good(adj.)好的 2.morning ( n.)上午 3.hi/hello (interj.)喂 学生自查并写出本课短语（教材PS1-S2），读一读，记一记。 1.boys’ names 男孩名字 2.girls’ names 女孩名字 3.HB (铅笔芯)硬黑 4.CD 光盘 5.BBC 英国广播公司 随堂导学案 Step 1情景导入 你们知道英语中有多少个字母呢？你能否按字母表的顺序写出字母A-H？那么你知道其中的元音字母是什么吗？ 英语中有26个字母，A-H中的元音字母是A a和E e。(3分钟) 环节说明：通过课前的师生问答互动，引入到新课的学习中来。 Step 2完成教材1a-1c 的任务 1.认真看1a的图片，从图片上找出男孩与女孩，把他们的名字按男孩名和女孩名写出来。(2分钟) 2.认真看着1a的对话,听录音(两遍)并跟着读。然后大声朗读这些对话。(3分钟) 3.两人一组，练习图中的对话，然后问候同伴。(2分钟) Step 3完成教材2a-2e的任务 1.看2a中的字母，试着自己读一读。然后听录音并跟着读两遍。(3分钟) 2.看2b中的字母，听录音,根据所听到的顺序为这些字母编上号。然后再听一遍，检查答案。(2分钟) 3.认真观察并记住2c中这些字母的笔顺和笔画（老师讲解），把这些字母规范地抄写5遍。(3分钟) 4.认真观察2d中这些字母，补全每组所缺的大写或小写字母。(2分钟) 5.看2e的图片，谈一谈这些字母的含义，并记住它们。(2分钟) 环节说明： 通过这一环节的学习，学生们基本可以掌握A-H这8个字母的发音，笔顺和笔画的书写。 Step 4小结训练(3分钟)（见多媒体） 一、请你帮助下列字母填上左邻右舍。 1. A B C 2. b c d 3. E F G 4. d e f 5. F G H 二、请正确书写下列字母的大写或小写形式。看一下你是否知道它们的汉语意思。 1.KFC kfc 肯德基 2.RMB rmb 人民币 3.HB hb （铅笔芯）硬黑 4.cm CM 厘米 Step 5布置作业  第二课时(3a~3d) 自主预习案 学生自学新单词（教材PS3-S4），比一