2016年初中物理_伏安法测电阻实验专练【优质】.doc

初中物理 伏安法测电阻实验专练 　一．选择题 1．如图，李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路，有关该实验的以下说法错误的是（　　）选D A闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端 B实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程 C所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同 D在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮。 2．如图所示的四个电路中，R0为已知阻值的定值电阻，可以测出未知电阻Rx的电路是（　　）ABC 　 A． B． C． D． 3．在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（　　）C 　 A． 改变电路中的电流 B． 改变被测电阻两端的电压 　 C． 改变被测电阻的阻值 D． 保护电路 　二．填空题 4．在测量小灯泡电阻的实验中，因缺少电压表，小军利用两个电流表和一个已知阻值为10Ω的电阻R0，同样测出了小灯泡的电阻，原理如图甲所示．小军读出电流表A1的示数为0.3A，而电流表A2的示数如图乙所示，则小灯泡L两端的电压为　_________　V，电阻为　_________　Ω．1；5 　三．解答题 5．在“测未知电阻Rx的阻值”实验中，请完成下列相关问题： （1）用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整． （2）把第二次测量时，图乙所示的电压表和电流表的示数填入表中相应的位置． 实验次数 电压/V 电流/A 1 1.2 0.24 2 1.8 0.36 3 2.4 0.48 （3）处理表中记录的各次实验数据，得出未知电阻Rx的阻值为　_________　Ω．（4）另有同学设计了下列二种测量方案，方案中定值电阻的阻值为R0． ①方案一的电路中，闭合开关S，如果电压表V1和V2的读书分别为U1和U2，则电阻Rx的阻值表达式为Rx=　_________　；U2R0/U1 ②方案二的电路中，闭合开关S，如果电流表A1和A2的读数分别为I1和I2，则电阻Rx的阻值表达式为Rx=　_________　．I2R0/I1-I2 　6．小红做“测量未知电阻Rx的阻值”实验时，所用器材有：电源、未知电阻Rx、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个，导线若干． 实验 次数 U/V I/A R/Ω 1 3 0.26 11.5 2 2.4 0.2 12 3 2 ★ ★ （1）在连接电路的过程中，开关应处于　_________　（选填“断开”或“闭合”）状态． （2）如图甲所示，是小红未连接完的实物图，请你用笔画线代替导线，将图中的电路连接完整．要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，它接入电路的阻值变小． （3）电路连接好后，小红进行实验，记录的数据如下表，其中第3次实验电流表的示数如图乙所示，读数为　_________　A，第3次实验所测的电阻值为　_________　Ω． 0.16；12.5 （4）由实验数据可知，Rx的阻值为　_________　Ω．12 　7．小明同学在做“测量定值电阻”实验时，其实物电路连接如图甲所示． （1）连接电路时，应将开关　_________　．断开 （2）当小明准备闭合开关开始实验时，同伴小红提醒她还有一处不妥当，其不妥当之处是　_________　．滑动变阻器滑片没有移到阻值最大处 （3）小明更正后，闭合开关，发现电流表、电压表都没有示数．小明确定电路的接线良好，且电表和电源都完好，为了尽快查出故障原因，小明将连接在开关A端的导线拆下，把它改接在B端，结果电压表和电流表都有示数，则电路故障是　_________　．开关断路 （4）排除故障后，调节滑动变阻器，把测量的几组数据描成如图乙所示的图象，则该电阻的阻值R=　_________　Ω．3 （5）完成上述实验后，小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx，可是在连接电路时，发现电压表和滑动变阻器都已损坏．经过思考，小明利用刚才已测得的定值电阻R及原来剩下的器材，再向老师要一个开关S1，重新设计电路进行实验（电源电压未知且恒定不变，电流表量程足够大）． 电路设计：在丙图中把小明设计末完成的实验电路图补充完整（测量时电路元件接线不能更改）． 实验步骤：把下列实验步骤补充完整． ①只闭合开关S，读出电流表的示数I1；②　_________　． 电阻表达式：Rx=　_________　． 电路图如图所示；再闭合开关S1，读出电流表示数I2；． 　8．根据要求完成测小灯泡电阻的实验． 器材：电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡、开关个一个、导线若干． （1）请在虚线框内画出电路图，用笔划线代替导线完成图1电路连接． （2）实验中，电流表和电压表的示数如图2所示，电流表的示数为　_________　A，灯泡的电阻为　_________　Ω．0.24；10 　9．在“测量小灯泡电阻”的实验中，已知电源电压为4.5V，