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高校教务管理信息系统研究与设计 　　摘要：教育的发展关乎到国家的发展，而高等教育又是教育中的重点。该文以教务管理信息系统为研究对象，从管理的角度分析目前教务管理在高等院校中的应用。 　　关键词：高等院校；教务管理；管理信息系统 　　中图分类号：TP311文献标识码：A文章编号：1009-3044(2012)17-4061-03 　　21世纪，人类已经进入到信息社会，信息成为多种学科的重要研究对象，并在人类社会、经济活动和日常生活中获得广泛利用。商品经济的高效率化，信息社会的高科技化，使计算机的应用已普及到各个领域。随着信息技术在管理上越来越深入的应用，信息管理系统的技术也日趋成熟。任何一个行业要发展要进步，都必须将内部活动高效的有机的组织起来。信息技术是当代世界范围内新的技术革命的核心。信息科学技术是人类进行高效率、高效益、高速度社会活动的理论、方法与技术，是管理现代化的一个重要支柱。 　　管理信息系统是一个不断发展的新型学科，它的定义随着信息技术的进步也在不断的更新。 　　众所周知，在高校的日常管理工作中，教务管理无疑是核心工作，其管理模式的科学化与规范化、管理手段的信息化与自动化必将对学校的总体发展产生深远的影响。因此，教务软件应实现教务信息的集中管理，使传统的教务管理走向数字化，无纸化，智能化，综合化。 　　1总体设计 　　1.1相关技术 　　在设计过程中将使用VisualFoxpro6.0语言进行完整的系统开发。Visual FoxPro 6.0与其前期的版本相比，有更高的性能指标和鲜明的特点。在Visual FoxPro 6.0中可以借助“项目管理器”创建和集中管理应用程序中的任何元素；可以访问所有向导、生成器、工具栏和其他易于使用的工具。同时增加了面向对象的语言和方式。借助Visual FoxPro 6.0的对象模型，可以充分使用面向对象程序设计的所有功能。并且充分利用已有数据:Visual FoxPro 6.0为升级数据库提供了一个方便实用的转换器工具，可以将早期版本中的数据移植过来使用；对于电子表格或文该文件中的数据，Visual FoxPro 6.0也可以方便的实现数据共享。而数据库采用的是SQL-Server2000,高性能设计，系统管理先进，支持Windows图形???管理工具，支持本地和远程的系统管理和配置。强壮的事务处理功能，采用各种方法保证数据的完整性。支持对称多处理器结构、存储过程、ODBC，并具有自主的SQL语言。SQLServer以其内置的数据复制功能、强大的管理工具、与Internet的紧密集成和开放的系统结构为广大的用户、开发人员和系统集成商提供了一个出众的数据库平台。 　　1.2系统功能整体设计图 　　在设计MIS时，每一个功能都要按照模块化思想，使系统的操作达到“泾渭分明”，这样不容易出错。图1为整体设计图。 　　2系统功能模块 　　2.1课表管理 　　课表的管理主要是围绕教务任务进行的，它的安排受教室、人员分配、时间等因素的影响。因此在编排课表的过程中需要遵循一定的规则，比如：同一班级的学生在同一时间不能安排两门及以上课程；同一教师在同一时间也不能安排两门及以上课程；同一个教室在同一时间不能安排两门及以上课程的教学活动；一个教室安排上课的人数不应该小于某个班级的人数；同时排课时还有一定的要求：必须根据事先拟定好的教学计划进行排课，不得随意增减。同一课程同一周的安排，要有一定的间隔性。根据课程的性质尽量为所排课程安排该课上课效果最好的时间。对同一教师、同一上课对象应尽量选择相对固定的几个教室。在课表编排时，注意先排公共课，然后排专业课；先排合班课，后排单班课；先排多课时，后排少课时的课。在排课的方式上可以选择按照教师的上课节次的要求进行，后者也可以按照教室使用节次的要求进行。同时还可以进行单双周的排课。 　　2.2成绩管理 　　根据班级添加课程成绩信息，有两种方式：一种可以按照学期计划添加；另一种可以按照课程添加；按照计划，主要是根据本学期系统里已有的课程信息进行添加。按照课程，主要是手动输入寻找所需添加课程的相关信息，包括课程代码、课程名称、上课教师等。此系统应该可以根据已有的学生成绩添加补考或者重修的成绩。这个是针对不及格课程的辅助维护。这样可以不用覆盖掉原有的考试成绩。对系统里已有的成绩进行维护，可以添加、修改成绩，可以修改课程类别、学时学分等。成绩数据库的导入、导出：根据已经创建好的成绩数据库表，对数据进行导入、导出操作。学生可以对个人成绩信息进行查询。教学管理员可以将系统里的成绩单输出打印。 　　2.3教材管理功能 　　随着教学管理的深化，教材的数量跟品种也在不断增加。传统的手工操作已经不能满足发展的需要，为了提高教材管理的科学化、高效化