初中物理内能热复习题.docVIP

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初中物理内能热复习题

热和能复习习题 1、分子动理论 (1)物质是由大量分子组成的(分子直径:10-10m) (2)热运动:分子在永不停息地做无规则运动(扩散) (3)分子间存在相互作用的引力和斥力 2、内能 在热传递的过程中,传递内能的多少就叫热量。 3、比热容及其计算 ①定义:单位质量的某种物质、温度升高(或降低)1℃时所吸收(放出)的热量. ②单位:J/(kg·℃)(意义)   ③应用:水的比热容最大   ④计算   4、热机(内能的利用)p136   ①汽油机和柴油机   b.内燃机每完成四个冲程时,做功一次,(曲轴)飞轮转动两周.   ②燃料的热值及效率   a.Q放=mq=Vq(理想状况下:完全燃烧).   b.内燃机效率 3、能量的转化和守恒   (1)能量   (2)能量守恒定律:能量既不能创生,也不能消灭,它只能从一种形式转化为另一种形式,或从一个物体转移到另一个物体.在转移和转化过程中,能量的总量总保持不变.   (理解能量守恒定律与节约能源之间的关系). 二、典例剖析 例1、(2005·黄冈市)晴天,几位大学生在森林中迷路了,下面四种利用风向引导他们走出森林的说法中,正确的是(图中虚线为空气流动形成风的路径示意图)( )   A.森林吸热,温度升高较慢,空气温度低、密度大,地面空气从森林流向外界,应顺风走   B.土地吸热,温度升高较快,空气温度高、密度小,地面空气从外界流向森林,应顺风走   C.森林吸热,温度升高较慢,空气温度低、密度大,地面空气从森林流向外界,应迎风走   D.土地吸热,温度升高较快,空气温度高、密度小,地面空气从外界流向森林,应迎风走 例2、(2005·北京市)做功和热传递都能改变物体的内能.下列实例中,属于通过热传递方式改变物体内能的是( ) A.双手因摩擦而发热     B.用火烧水时水温升高 C.锯木板时锯条发烫     D.古人钻木取火 例3、(2005·厦门市)中国幅员辽阔,相同纬度上内陆地区昼夜温差比沿海地区大.其主要原因是( ) A.地势的高低不同       B.水和陆地的比热容不同 C.日照的时间不同       D.离太阳的远近不同 例4、(2005·大连市)如图所示,关于水和煤油内能的大小,以下说法正确的是( ) A.甲容器中水的内能大于乙容器中水的内能 B.甲容器中水的内能小于乙容器中水的内能 C.丙容器中煤油的内能大于丁容器中煤油的内能 D.丙容器中煤油的内能小于丁容器中煤油的内能 例5、(2005·海南省)下列现象能说明分子永不停息地做运动的是( ) A.破镜不能圆 B.显微镜下微生物到处移动 C.灰尘在空中飞舞 D.花香扑鼻 例6、下列关于分子动理论的说法中,正确的是( ) A.物体运动得越快,物体内部分子无规则运动也越快 B.液体凝固成固体后,分子无规则运动就停止了 C.固体被压缩到分子之间无间隙才不能被压缩 D.温度越高,分子无规则运动越剧烈 例7、关于做功、热传递和内能,下列说法中错误的是( ) A.对物体做功一定能使物体的内能增加 B.做功和热传递对改变物体的内能是等效的 C.0℃的物体也具有内能 D.物体吸热,内能增加,温度可能升高 例8、据有关专家预测,我国目前最大的水电站——三峡水电站建成后,三峡水库区的气温会受到一定的影响:夏天将比原来下降2℃左右,而冬天将比原来升高2℃左右.请你解释发生这个现象的原因. 例9、焦炭的热值为3.0×l07J/kg,它的物理意义是_________,完全燃烧________kg的焦炭放出的热量能把200kg的水温度升高50℃. 例10、(2006·大连)小明猜想“液体的密度ρ越大,其比热容c也越大”.他查到了一些液体的密度值如下表: 物质 密度ρ(kg·m-3) 物质 密度ρ(kg·m-3) 水 1.0×103 柴油 0.8×103 煤油 0.8×103 汽油 0.71×103 植物油 0.9×103 酒精 0.8×103   由于不知道表中各种液体之间比热容的大小关系,需要用实验方法得到.   实验器材:   铁架台(带铁圈)、石棉网、温度计、细线、火柴、烧杯、秒表、天平和砝码(以上每一种器材数量足够、规格相同);火焰相同的酒精灯若干;密度表中所给出的各种液体足量.   实验中,小明选取的三种液体分别是煤油、植物油和水.   (1)请完成以下实验要求:   a.实验原理是:________________________________.   b.实验中你准备测量哪个物理量来间接知道液体的比热容大小?   c.实验中要控制的变量是:液体的质量和________________________________.   d.实验中,怎样操作才能使烧杯在单位时间内吸收的热量都相等?   (2)如果测量的结果与小明的猜想相矛盾

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