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大班运动游:玩自制气球
大班运动游戏:玩自制气球 活动目标: ★ 在抛接与躲闪中,提高动作的 灵敏性。 ★ 积累与同伴合作玩的经验。 ============= 玩自制气球 ============== 一、自制气球,用自己喜欢的方式,不让“气球” 落地。 ======== 玩自制气球 ● 活动过程 ========== 热 身 二、不用手,运动身体各部分,不让“气球”落地。 ======== 玩自制气球 ● 活动过程 ========== 运动身体各部分 ======== 玩自制气球 ● 活动过程 ========== 三、双人玩一个气球,边抛气球边把气球投入对方球线内为胜,气球不能落地。 1 2 3 4 三、双人玩一个气球,边抛气球边把气球投入对方球线内为胜,气球不能落地。 ======== 玩自制气球 ● 活动过程 ========== 提高灵敏性 四、小组玩气球,接力赛跑(机动) ======== 玩自制气球 ● 活动过程 ========== 关注运动量 五、气球变乐器 ======== 玩自制气球 ● 活动过程 ========== 放松运动 高结构运动 游戏的规则 不让气球落地 不用手,运动身体各部分,不让气球落地 双人玩球,竞争抛球入线,不让气球落地 抛、接动作;热身 调动身体各部分运动的可能;主动性、创造性 提升原有运动经验; 增强动作灵敏性; 增长同伴合作玩的经验; 有效的高结构运动游戏 ★ 游戏规则的设计者 在高结构运动游戏中,教师是—— ★ 达成目标的引导者 ★ 游戏过程的合作者 思考: thanks
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