泉州经贸职业技术学院辅导员管理办法.docVIP

泉州经贸职业技术学院辅导员管理办法 （修订稿） 为切实加强管理，促进学院辅导员工作的制度化、科学化、规范化，逐步建设一支思想政治素质较高、业务能力较强的辅导员队伍，根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令[2006]24号）和《福建省贯彻普通高等学校辅导员队伍建设规定实施细则》（闽委教宣〔2006〕51号）的精神，结合学院实际，制定本办法。 第一章 总则 第一条 学院要坚持育人为本、德育为先，高度重视辅导员队伍建设，努力造就政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍，为学校的改革、发展和稳定提供强有力的组织保障。 第二条 辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。 第三条 学院按师生比1：200的比例设置辅导员岗位。辅导员的配备以专职为主、专兼结合。专职辅导员可兼任学生党支部书记、系团委（团总支）书记等相关职务，并可承担思想道德修养与法律基础、形势政策教育、心理健康教育、就业指导等相关课程的教学工作。 第二章 招聘 第四条 学生工作部（处）根据学院在校生人数与各系辅导员人数的比例需求，有计划地向学院申请招录人数，经学院研究同意后向社会发布招聘信息。人事处组织学生工作部（处）或配合上级人事管理部门实施招聘的有关工作。 第五条 聘用条件 （一）中共党员或预备党员，具有较高的思想政治觉悟和坚定的共产主义信念，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，忠于党的教育事业，热心思想政治教育工作和学生管理工作，师德高尚，作风正派，团结同志，艰苦奋斗，为人师表。 （二）具备一定理论水平，了解教育规律，掌握教育学、心理学、管理学、社会学、美学等有关方面的知识，并能运用相关知识分析解决学生思想教育管理工作中的实际问题，指导学生全面发展。 （三）具有较强的工作能力。本科以上（含本科）学历，具备相关专业背景和一定的组织管理、沟通协调、调研能力，善于培养典型、调查研究、总结经验；具有一定的写作能力、口头表达能力和分析问题、解决问题的能力。有学生工作经验者优先考虑。 （四）热爱辅导员工作，关心学生成长，具有较强的工作责任感和奉献精神。 第三章 工作职责要求 第六条 工作职责 （一）帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念； （二）帮助学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界； （三）了解和掌握学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定； （四）落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业； （五）积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念； （六）以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量； （七）组织、协调班主任、思想政治教育理论教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在学生中开展形式多样的教育活动； （八）指导学生党、团、学生会组织和学生社团建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。 （九）完成学生工作部（处）和所在系交办的有关工作。 第七条 工作要求 （一）认真做好学生日常思想政治教育及服务育人工作，加强学生班级建设和管理； （二）遵循大学生思想政治教育规律，坚持继承与创新相结合，创造性地开展工作，促进学生健康成长与成才； （三）主动学习和掌握大学生思想政治教育的理论与方法，不断提高工作技能和水平； （四）定期开展相关工作调查和研究，分析工作对象和工作条件的变化，及时调整工作思路和工作方法； （五）注重运用各种新的工作载体，特别是网络等现代科学技术和手段，努力拓展工作途径，贴近实际、贴近生活、贴近学生，提高工作的针对性和实效性，增强工作的吸引力和感染力。 第四章 工作制度 第八条 辅导员实行坐班制；辅导员工作的前两年要求住校，满两年者则按照《辅导员值班及进学生宿舍“双查”安排表》的值班安排住校。 第九条 辅导员应认真落实以下工作 （一）每两周对所带年段各班级学生宿舍进行一次内务安全