（青岛版）五年级科学下册课件 自行车的科学3.pptVIP

自行车中的科学知识 董大城小学 李 宏 有益阅读 当人们说起，世界上哪个行业的从业人员平均寿命最长时，美国有关部门的调查表明：邮递员在世界各行业中寿命最长。据说主要原因是他们经常骑自行车。运动学专家也对自行车运动普遍看好，认为骑自行车与跑步、行走、游泳一样，具有锻炼内脏器官的耐力和提高心肺功能的作用。由于骑自行车是异侧支配运动，两腿交替蹬踏，还可使左右两侧的大脑功能均衡协调发展，从而提高神经系统的敏捷性。无怪乎《美国新闻与世界报》报道，目前在美国有两千万人骑自行车健身；在欧洲，骑自行车“一日游”也成为最时髦的时尚运动方式之一。 引入 中国是世界上自行车拥有量最多的国家，是公认的“自行车王国”。作为一种最普及最方便的代步工具，它与我们的生活息息相关。就我们中学生而言，也与自行车结下了不解之缘。说起骑车，或许我们都会，但要系统、详尽地解释其中的科学知识，未必人人都能够做到。因此,我们有必要做一番较系统的研究。 当然，自行车中的科学知识很多，我们不可能面面俱到，本节课重点结合我们所学的知识进行实践，现在同学们打开书本和开动脑筋，让我们一起进入探索之旅。 自行车的分类 从运动自行车的角度来讲，根据功能不同，自行车大致分为山地车、公路车、技巧车几个大类。而山地车有分为一般山地车、攀爬车、越野车、速降车等几种。 认识自行车的基本结构 车把、前叉、前轮、前轴和后轴、后轮组成执行部分，起导向和行驶的作用。 脚蹬、中轴、链条、飞轮等部件组成传动部分，推动车子前进。 前后闸部件组成控制部分，骑行者可以随时操控车闸，使行驶的自行车减速或停止。 这三部分通过车架连接， 形成一个整体。 （二）认识自行车中的摩擦 （1）增大有益的摩擦 比如：轮胎表面的粗糙不平、橡胶紧套车把、刹车系统等等 （2）减小有害的摩擦 比如：车轮设计成圆形、各转动部件都要加注润滑油等等 （三）认识自行车中的压强 比如：车座为何设计成宽大的形状？螺丝和螺栓之间为何要增加垫片？ （四）自行车的防锈知识 你知道物质生锈的条件吗? 自行车是如何防锈的? （五）结合自行车的构造和交通案例，进行安全教育 （1）请同学指出自行车中有关行驶安全的部件设计 比如：前后车架和脚踏板上的反光镜、车铃、轮胎上的限载标志等等。 （2）结合交通案例、法规让同学们指出自已平时骑车中的不安全因素以及改正的措施。 （六）学生亲身参与的实践活动 提供一些必需的工具，让学生分组比赛装卸自行车的前后轮等一些简单的部件，将枯燥的知识传授变为有趣的综合实践。 * * * * 都是通过增大受力面积的方法,来减小压强.这样,人坐在车上会舒服些.而螺丝则不会压坏物体. * *