第1节 动能改变.ppt

2.平直公路上,汽车由静止开始做匀加速运动，当速度达到某一值时，立即关闭发动机后滑行至停止，其v-t图像如图所示.汽车牵引力为F，运动过程中所受的摩擦阻力恒为f，全过程中牵引力所做的功为W1，克服摩擦阻力所做的功为W2，则下列关系中正确的是( )。 3.（2012·株洲高一检测）一个小球从高处自由落下， 则球在下落过程中的动能( )。 A.与它下落的距离成正比 B.与它下落距离的平方成正比 C.与它运动的时间成正比 D.与它运动时间的平方成正比 5．(2012济南高一检测)如图所示，质量相同的两物体处于同一高度，A沿固定在地面上的光滑斜面下滑，B自由下落，最后到达同一水平面，则 ( 　) A．重力对两物体做的功相同 B．重力的平均功率相同 C．到达底端时重力的瞬时功率PAPB D．到达底端时两物体的动能相同，速度相同 4.下列说法正确的是（ ）。 A.合力对物体做的功越多，物体的动能就越大 B.外力对物体做功的代数和等于物体末动能与初动能之差 C.物体运动过程中所受的合力不为零，则它的动能一定变化 D.物体运动过程中所受的合力不为零，则它的速度一定变化 BD AC * * 第1节 动能的改变 第2章 能的转化与守恒 1.理解什么是动能，知道动能的定义式，会用动能的定义式进行计算。 2.通过实验，探究恒力做功与动能变化的关系。 3.理解动能定理的内容与表达式，能从理论上推导动能定理，会用动能定理解决实际问题。 流动的水可以做功 龙卷风具有巨大的能量，破坏性极强，能拔起大树、掀翻汽车，甚至摧毁房屋。 一、动能 1.定义： 物体由于运动而具有的能叫做动能。 2.动能的大小： 大家先猜想一下，动能的大小与哪些因素有关呢？如何来证明你的猜想呢？ 小实验 m相同 动能 做功的本领 h v H H (v)相同 动能 做功的本领 h m 结论一:物体的速度越大,动能越大。 结论二:物体的质量越大,动能越大。 低 高 大 小 大 小 大 小 大 小 小 大 小 小 大 小 大 大 H：小球开始下落的高度 h：被碰小球弹起的高度 结论：动能的大小，与运动物体的质量和速度有关，物体的质量m越大、运动速度v越大，动能就越大。 物体的动能表示为 EK= mv2 动能是标量：(1)它的单位与功的单位相同，都是J， （2）动能是个状态量——与瞬时速度相应， （3）动能具有相对性——以地面为参考系。 二、恒力做功与动能改变的关系 若外力对物体做功，物体的动能会增加吗？ 物体对外做功动能会减少吗？ 做功与动能的改变有什么关系呢？ 实验设计 1.实验需要测量哪些物理量？ 2.有哪几个物理量很难测量？ 3.怎样设计一个最简单的实验来进行研究？ 实 验 探 究 研究物体在恒力做功情况下，动能的改变与重力做功的关系。 打点计时器、低压交流电源、铁架台、纸带、复写纸、重物、刻度尺 【实验器材】 【实验装置】 ～ 低压交 流电源 如右图 【实验方法】 分别测定物体自由下落h时的初、末速度v1和v2，通过比较重力做功WG和动能变化得出外力做功与物体动能变化的关系。 请同学们先自己思考一下实验步骤。 【实验步骤】 （1）把打点计时器安装在铁架台上(竖直架稳)，连接好电源； （2）把纸带一端固定在重锤上，另一端穿过计时器的限位孔，用手竖直提起纸带使重锤停靠在打点计时器附近 (使纸带能顺利通过限位孔)； （3）接通电源，待打点计时器打点稳定后，松开纸带，让重锤自由下落； （4）重复3次，挑选打点清晰的纸带; WG=mg（s2+s3+s4+s5) 结论：在误差允许的范围内，重力做的功等于动能变化量。 b c d e f b点到e点过程中重力做的功： b点到e点过程中小球动能的变化量： a Vb=(s1+s2)/2T Ve=(s5+s6)/2T △EK= mve2 - mvb2 【数据处理】 重物和纸带下落过程受到空气的阻力和纸带与打点计时器间的摩擦，测量重锤下落的高度（选取的各点要离起点远一些）和计算瞬时速度时带来的误差； 竖直固定打点计时器，适当增加重锤的质量来减少误差，多次测量（用刻度尺）求平均值以减少误差。 【注意事项】 有哪些因素可能影响实验结果？ 你是否可以设计出其他实验方法？ 思 考 只要设计出一种简单的直线运动，即可推出同样的结论。 mg Ff V1 理论推导 设小球的质量为m，竖直向下的初速度为v1，除重力外，还受一与运动方向相反的阻力Ff,下落一段距离H后，速度变为v2，运用牛顿第二定律和匀变速运动规律，推导出恒力对物体做功与动能改变量的关系。 结论：合力做的功等于动能变化量 a 三、动能定理 1.内容：合外力对物体所做的功等于物体动能的改变量。 2.表达式：