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第一章 语法单位
主讲人:杨锦如 评 论:成 葩
任何规则都是从具体的现象中归纳出来的。语法规则也一样,离不开具体的语法单位之间的相互关系。那么究竟什么是语法单位。邢福义说语法单位是指有意义的语言单位。朱德熙列举了四项语法单位:语素、词、短语、句子。邢本多了一个句群。这次暂不讨论句群这个语法单位。句子是这些语法单位的活动舞台,它本身也是一种语法单位,语法单位有大有小,从小到大依次是语素、词、短语、句子。大单位都是由小单位依照一定的规则组合起来的。
语素
一、 概念:最小的有意义的语言成分。
例:“我喜欢弹琵琶”里的“我”、“喜”、“欢”、“弹”都有意义,而且不能分割成更小的有意义的单位了。(都是语素)“琵琶”里的“琵”、“琶”没有意义,但两个字组合到一起才有了一个最小的意义。所以,“琵琶”是一个最小的有意义的语言成分。
吕叔湘:《汉语语法分析问题》(1979年版)中对语素的定义是:最小的语音语义结合体。P15
邢福义:《现代汉语》(2003年版) 语素是语言中最小的音义结合体。P259
张斌:《现代汉语语法分析》(2000年版) 语言中最小的意义结合体。任何一个语素都有它的语音形式和意义内容,二者缺一不可。 P22
声音:区别意义,但它本身不表示任何特定的意义。
意义:语素本身所具有的意义。
通过这几个定义的对比,我们可以发现语素的定义主要有三个方面形成。语义、语音、最小的单位。那么下面就根据李宇明《理论语言学教程》中的一些关于语素的基本内容来作一些逐步的讲解。
语义
有的语素的意义比较实,有的语素的意义比较虚。如“画儿”:“画”有比较实在的语素义,但“儿”字的语素义比较虚。
不少语素的意义不太固定,在不同的词语中有不同的意义变体,有时意义有较大差别,有时甚至失去意义。家:①家庭义,“成家”②家庭所在地,“搬家”③指某种行业:“渔家”④有某中专长的人:“艺术家”⑤学术流派:“儒家”⑥有时由于语义演变而失去意义,如“国家”、“家伙”。
吕叔湘《汉语语法分析问题》P15 中提到一个语素可以有几个意思,只要这几个意思联得上,仍然是一个语素。如“工”:工作、技术、精巧。这几个意思都联得上,只是一个语素。如果几个意思联不上,就得算几个语素。如“公”:①共同,公平;②公侯、公婆、公的(母的)。这两组意思联不上,就得算两个语素。
存疑:有时,一个语素的几个意思联不联得上难以确定,如“快”:有快速,锐利;也有愉快,痛快。那么在遇到这种问题时,我们是应该把它们看作是两个语素还是一个语素的不同意义变体呢?
语音形式
有些语素的语音形式不大固定,有多种语音变体,如汉语的后缀“儿”,随词根的语音形式不同而有不同的变化。
小车儿
一点儿
没准儿
词重音变化:不少语素由于重音位置不同而语音形式有所不同。
Record
英语的复数形式有:[s] [z] [iz]三种变体。
3、最小的语言单位:“人民”并不是最小的语言单位,它可以分成两个更小的有意义的语言单位,“人”,“民”。但“怂恿”就不能再分成更小的语言单位,它就是一个语素。
二、语素类型
李宇明的《理论语言学》从不同角度对语素进行了划分:①语音形式:单音节语素,多音节语素。②语义:单义语素,多义语素。实语素,虚语素。③功能:成词语素,不成词语素。自由语素,粘着语素。定位语素,不定位语素。构词语素,构形语素。
黄廖本:语素的组合能力,(成句或构词能力)为标准分为:自由语素:(能独立成词),粘着语素:(不能单独成词)。朱本也分为自由语素(能单独成句),粘着语素(不能单独成句)。存疑:那么既然都是自由和粘着语素,为什么一个是成词能力,一个又是成句能力?
三、汉字同语素的关系
参考《谈谈语素》徐枢《教学语法论级》人民教育出版社1982
语素和字的性质不同,语素是语言单位,而字是形体单位,是记录语言的符号。
不能将两者混淆
如 “一个双音合成词是由两个语素组成的”能说,但不能说“一个双音合成次是由两个字组成的”。
2、两者的关系密切
①一个汉字代表几个不同的语素
这里就会关涉到前面讲到的判断语素主要根据意义的内容。当一个汉字代表的语素在几项意义上互有联系是,我们就看成一个语素,如“懒”:懒惰(懒汉);没有力气(身子发软)。这两个意义有联系,是同一个语素。但“辽”有辽远;也是古代朝代名。这两个意义没有联系,就应看作两个语素。
再如朱本中举的例子:(音)乐 不等于 (快)乐
(开)会 不等于 (不)会
盘(子) 不等于 盘(货)
结论,在判断一个语言片段中语素的数目时,倾
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