组织和胚胎学教学大纲.doc

《组织学与胚胎学》教学大纲 一、课程基本信息 适用专业：五年制临床医学专业、麻醉医学专业、护理学专业、医学影像学专业本科 课程类别：专业基础课程 总学时数：81（其中含实验36学时） 学分数：4.5 二、课程性质、目的和要求 《组织学与胚胎学》是研究机体微细结构及其相关功能以及发生发育的科学，是一门重要的医学基础课程。通过理论课的学习和实验课的观察、操作，识别人体各种细胞、组织和主要器官的光镜结构，了解这些结构与功能的关系，较系统的认识人体胚胎的早期发生和主要器官的发生及演变。 遵照教学改革的精神和培养21世纪医学人才的需要，特制定了此《组织学与胚胎学》教学大纲。 三、教学内容、要点和学时安排 课程教学内容及学时分配表 理论教学内容 理论教学学时数 实验教学学时数 组织学绪论 1 36 上皮组织 1.5 固有结缔组织 1.5 软骨和骨 2 血液和血细胞发生 2 肌组织 2 神经组织 1.7 神经系统 0.3 循环系统 2 免疫系统 2 皮肤和皮肤的附属器 2 内分泌系统 2 消化管 2 消化腺 2 呼吸系统 2 眼和耳 2 泌尿系统 2 男性生殖系统 2 女性生殖系统 2 胚胎学总论 4 颜面和四肢的发生 1 消化系统和呼吸系统的发生 2 泌尿系统和生殖系统的发生 2 循环系统的发生 2 合计 45 36 第1章 组织学绪论 【目的要求】? （一）了解组织学(Histology)、胚胎学(Embryology)的研究对象和学习这门课程的目的；组织学与胚胎学(Histology and Embryology)的一些常用技术，作为学习以后各章的基础；结构的立体形态与其不同断面形态间的关系。 （二）熟悉组织(tissue)的概念和类型；细胞外基质(extracellular matrix)的含义和产生。 （三）掌握嗜酸性(acidophilia)、嗜碱性(basophilia)、中性(neutrophilia)、异染性(metachromasia)；PAS反应(periodic acid Schiff reaction)；电子密度高、电子密度低。 【】Histology)的研究内容。 （二）组织学(Histology)的研究方法。 1．组织切片标本制作的基本原理。嗜酸性(acidophilia)、嗜碱性(basophilia)、中性(neutrophilia)的含义。 2．超薄切片标本制作的基本原理。分析透射电镜(transmission electron microscopy)图像时电子密度高与电子密度低的含义。 3．扫描电镜(scanning electron microscopy)下的观察。 4．冷冻复型（冷冻蚀刻、冷冻劈裂）法的基本原理。 5．组织化学法(histochemistry)、免疫组织化学法(immunohistochemistry)、放射自显影术(autoradiography)等的基本原理（包括光镜下的与透射电镜下的观察）。 6．组织培养(tissue culture)方法概要。 （三）观察组织切片时，结构的立体形态与其不同的断面形态的关系。 （四）组织(tissue)的概念和类型,各类组织(tissue)的基本功能。细胞外基质(extracellular matrix)的含义, 细胞外基质(extracellular matrix)的产生。 第2章 上皮组织 【目的要求】? （一）了解腺细胞(glandula cell)、腺上皮(glandular epithelium)和腺(gland)的概念及外分泌腺(exocrine gland)的形态分类。 （二）掌握上皮组织(epithelial tissue)的一般特点和分类；各种被覆上皮(covering epithelium)的分布、结构特点和功能；微绒毛(microvilli)和纤毛(cilia)的分布、光镜结构、电镜结构特点和功能；各种细胞连接(cell junction)的超微结构特点和功能；基膜(basement membrane)的位置、光镜结构、超微结构和功能。 【教学内容】 （一）上皮组织(epithelial tissue)的一般特点和分类。被覆上皮(covering epithelium)、腺上皮(glandular epithelium)和感觉上皮的概念和一般功能。 （二）被覆上皮(covering epithelium):被覆上皮(covering epithelium)的一般特点和分类。上皮的极性。单层扁平上皮(simple squamous epithelium)、单层立方上皮(simple