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外语文献检索思与做文件-东北师范大学图书馆信息素养课程平台
网络会议 TeamViewer 绿色下载 ?/xiazai/3/92/22656.html公司主站? / Select --- 选择合适的检索源 Search --- 如何查找信息 Sort --- 信息的筛选与归类 Systematize --- 信息管理Strategy --- 分析从信息中发现idea? 5S理念 小结 多思 多做 多问自己 少问别人 谢亚南 东北师范大学图书馆参考咨询部306XYN@ 谢谢 * * * * * 重点: 能够制定较为合理的检索策略 掌握检索式的书写 难点: 检索词的确定 教学目的: 多提问! 检索就是提问,然后回答问题的过程 5W2H 你现在研究的内容是什么? 你是用句子描述,还是词/短语? 用汉语还是英语写的? 对你的研究内容提一个问题,核心问题? 核心词汇是什么? 你的问题涉及到哪些相关概念,专业概念? 这些概念属于哪个专业领域\学科范畴? 你对该专业领域的知识了解吗? 发现你的问题所在了吗? 快去解决你没有解决的问题吧! 到底什么是核心词汇? 找到句子主干 主 谓 宾 定 状 补 检索词一定要起到限定作用! 我的基本目的是什么? 我正在试图回答的重要问题是什么? 为了回答此问题,我需要哪些信息? 此问题中最基本的概念是什么? 我在推理中运用了哪些假设? 我对此问题的看法是什么? 我最基本的推论或结论是什么? 我的推理(假如我是正确的)的含义是什么? 思考练习 检索就是提问回答的过程,最关键是要提好第一个问题,找到源头; 第一个问题会引发出第二个问题,然后第三个问题等等,这些问题都解决了,最终要找的资料就解决了; 不要直接就去找最终资料,第一步是从最最基础的问题入手 - 浅入深出; 如果觉得你已经理解检索问题了,那也本着再理解的想法重新理解; 在正确理解检索内容前提下才能确定好检索来源,可以先把不了解的词汇百度下,有助于理解。 检索策略Tip AND OR NOT 逻辑算符 ? * 通配符 W S N PRE 位置算符 ( ) “ ” 题目 作者 摘要 关键词 正文 参考文献 其他:基金项目/作者介绍 具体检索 CNKI 万方 Scopus Wiley EBSCO All Fields Title/Abstract/Keywords 有明确目的的检索 泛泛检索 主题词又称叙词 关键词 索引时所用到的词汇 规范化 自然词 导师、师兄师姐 日常遇到的问题 特定文献的灵感 热门热点 项目指南通告 IDEA 如何从宏观入手? 第五号屠场 Slaughterhouse Five 冯内古特 Kurt Vonnegut “接受美学” SCOPUS 用接受美学分析第五号屠场 CNKI 翻译助手及百度 1 英文词典(索引)-科技词典 2 GOOGLE 英语维基百科 3 检索中修改完善 4 确定英语检索词流程 第五号屠场 Slaughterhouse Five 冯内古特 Kurt Vonnegut 百度 Receptional Aesthetic CNKI reception aesthetics(专业) receptive aesthetics “接受美学” recepti* and aesthetic SCOPUS W/2 Pre/2 { } Slaughterhouse Five 478条 “Slaughterhouse Five” 11条 “Kurt Vonnegut” 29条 “Kurt Vonnegut” or “Slaughterhouse Five” 33条 “reception aesthetics” 19条 recepti* W/2 aesthetic 58条 2012-6-20日检索 SCOPUS 提示: 如类似BELOVED比较泛泛题名的作品,建 议和作者采用 and 关系表述 多 少 F经济 G文化、科学、教育、体育 H语言、文字 I文学 / 导师、师兄师姐 日常遇到的问题 特定文献的灵感 热门热点 项目指南通告 IDEA 什么东西触动了你? 翻译 语言学 教法 《语言与翻译》 篇1:对外汉语课堂中师生互动言语的篇章分析 本文从篇章的角度对对外汉语课堂中师生的互动言语进行了研究,主要对师生互动言语篇章的整体结构、话轮和衔接话语,及对外汉语课堂中师生互动言语的句式和用词及教师语言的主观化等问
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