第1课时-三视图.pptVIP

第1课时 三视图 R·九年级下册 29.2 三视图 当我们从某一角度观察一个物体时，所看到的图象叫做物体的一个视图，视图可看作物体在某个角度下的正投影。 新课导入 为了全面地反映物体的形状，单一的视图能达到目的吗？谈谈你的看法。 你能说出这三个视图分别是从哪三个方向观察这些书时得到的吗？ 获取新知 1、三视图 我们用三个互相垂直的平面（如墙角处的三面墙壁）作为投影面，其中正对着我们的面叫做正面，正面下方的叫做水平面，右边的叫做侧面，一个物体（如一个长方体）在三个面上同时进行正投影. 正面 水平面 侧面 正面 水平面 侧面 在正面得到的由前到后观察物体的视图，叫做主视图； 在水平面内得到的由上到下观察物体的视图，叫做俯视图； 在侧面内得到由左到右观察物体的视图，叫做左视图。 主视图 俯视图 左视图 1.从正面观察下图的两个物体，看到的是（ ） 解析：可以观察两个物体的位置关系结合图形得出答案. C 2.（湖北黄石中考）如图，下列四个几何体中，它们各自的三视图(主视图、左视图、俯视图)有两个相同，而另一个不同的几何体是（ ） A.①② B.②③ C.②④ D.③④ B 如图，将三个投影面展开在一个平面内，得到这一物体的一张三视图（由主视图、俯视图和左视图组成）。 三视图中的各视图分别从不同方面表示物体，三者合起来就能够较全面地反映物体的形状。 长对正 高平齐 宽相等 三视图的特征 （1）三视图的位置有规定，主视图要在左上边，它的下方应是俯视图，左视图坐落在主视图右边； （2）三视图中，主视图与俯视图表示同一物体的长，主视图与左视图表示同一物体的高，左视图和俯视图表示同一物体的宽，因此，三视图的大小是互相联系的； （3）画三视图时，三个视图应放在正确的位置上，且主视图与俯视图的长对正，主视图与左视图的高平齐，左视图与俯视图的宽相等。 从某一角度看物体时，有些部分因被遮挡而看不见，为全面反映立体图形的形状，画图时规定： 看得见的部分的轮廓线画成实线，因被其他部分遮挡而看不见部分的轮廓线画成虚线。 例1 画出下列几何体的三视图： 典例精析 (1) (2) (3) 基本画法： (1)确定主视图的位置，画出主视图； (2)在主视图正下方画出俯视图，注意与主视图“长对正”； (3)在主视图正右方画出左视图,注意与主视图“高平齐”,与俯视图“宽相等”； (4)为表示圆柱、圆锥等的对称轴，规定在视图中加画点划线表示对称轴。 主视图 俯视图 左视图 (1) （3） 主视图 俯视图 左视图 (2) (3) （2） 主视图 俯视图 左视图 例2 画出如图所示的支架的三视图，支架的两个台阶的宽度和高度都是同一长度。 主视图 左视图 俯视图 3.如图是一个圆柱截去四分之一后得到的几何体，以如图所示的一个截面为正面，请画出它的三种视图. 分析：观察实物图，按照三视图的要求画图即可. 解：如图所示. 运用新知 1、如图是一个六角螺帽的毛坯，底面正六边形的边长为18mm，高为8mm，内孔直径为12mm，你能画出这个六角螺帽毛坯的三视图吗？ 长 36 mm, 宽8mm 边长18mm，孔径12mm 长 mm,宽8mm 主视图 左视图 俯视图 2.如图是一根钢管的直观图，画出它的三视图。 解： 如图所示的图形是钢管的三视图， 其中虚线表示钢管的内壁。 课后练习 课堂小结 1、你能说说物体的三视图与投影之间有什么联系吗？ 2、画一个几何体的三视图时应注意哪些问题？ 3、你在画图过程中出现过哪些问题？与同伴交流。 1、布置作业：从教材习题中选取。 2、完成练习册本课时的作业部分。 课后作业 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。 ——毛泽东 * *