附件1陕西高校思政课教师大练兵活动测评指标体系.docVIP

附件1：陕西高校思政课教师“”活动测评指标体系 要 求 教学录像时长15分钟，教学过程完整；视频片头应显示课程名称、参赛组别、参赛教师、参赛学校等信息。 存储格式为mp4格式，每节课录像存储大小不超过100M，视频画面清晰。 录像环境光线充足、安静，教师衣着得体，讲话清晰，ppt、 须体现课堂教学创新的组织和实施，如师生互动等。 字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素（画面、解说词、音乐）配合适当。 网络评审标准 评分内容 分值 教学设计 按照国家统编教材规定章节选择讲授内容 设计合理。围绕教学中常见的、典型的问题或内容进行针对性设计，能够有效解决教学过程中的重点、难点； 5 备课充分，精心设计教学，“工艺”精湛。 5 教学内容 严谨科学。遵循统编教材的基本精神，符合学生认知规律和高职人才培养要求； 5 系统完整。基本理论阐释清楚，基本事实论述准确，重难点突出。 10 教学方法 教学方法灵活适当。突出学生主体地位，体现“做中学、做中教”； 5 注重教学互动。互动流畅、合理，针对学习反馈及时调整教学策略，调动学生参与积极性； 10 综合运用现代化信息技术手段，合理选用信息技术、数字资源和信息化教学设施，系统优化教学过程，“包装”时尚。 10 教学效果 注重思想理论教育和价值引领，没有重“娱乐”轻“思想