贵州黔东南州2017年初中毕业升学统一考试考试考试试卷语文试题.docVIP

机密☆启用前 黔东南州2017年21分）（每小题3分） 1．下列词语中加点字注音完全正确的一组是（3分） A. 嫉妒（jì） 蔷薇（wéi） 教学相长（zhǎng） B. 胴体（dòng） 裙袂（mèi） 龙吟凤哕（huì） C. 怪诞（dàn） 糍粑（chí） 呷浪之鳞（jiā） D. 鲑鱼（guī） 感慨（kǎi） 蹑手蹑脚（liè） 2．下列词语中字形及加点字的释义完全正确的一项是（3分）．诀别：不再见面的分别 自顾不暇：空闲 寻物启事：指B．臆测：主观的 金榜提名：写上 寤寐思服：时C．修狭：长 美不甚收： 通霄达旦：天亮．徒倚：徘徊 因势利导：因此 正襟危座： 2.A(解析：B项“提”字形为“题”，“寐”字义为“睡时”；C项“甚”字形为“胜”，字义为“尽”，“霄”字形为“宵”；D项“徒倚”字形为“徙倚”，“因”义为“循”，“危”字义为“端正”，“座”字形为“坐”。) 3．下面句中，加点的成语使用不恰当的一项是 （3分）A．常见一些学者，陈述起观点来是口若悬河，然而要征引典籍的时候，他们往往不能背诵出原文。B．我们青少年正处于豆蔻年华，要敢于开拓进取，勇于创新。C．中考在即，我不但没有紧张感，反而很平静，甚至有一种如释重负的感觉。D．最近，微信朋友圈中流行的一篇文章《素颜黔东南》，言简意赅地介绍了黔东南的众多美食、美景及民风民俗。 4．下列对语文知识的分析，不正确的一项是（3分）A.“微博多彩唱响(分析：这三个词语依次是名词、形容词、动词) B.“精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”（分析：这四个短语是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语）.驴友们半夜登上雷公山顶，不畏凉气袭人，目的是为了能观赏到日出的壮观景象。（有语病.在践行“尊老爱幼”传统美德活动中，我们所缺乏的，一是执行力不足，二是方法不当。（分析：。）5．填入下列句子的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（3分） ①醇厚浓郁 ②多彩和谐 ③旖旎A．①③② B．③②① C．②①③．③①② 6．下列标点符号使用不恰当的一项是（3分） A．“蓝梦谷太美丽了，”她兴奋地说，“我还会再来！” B．我按照中学课本里的内容，在科普报刊上寻找公式定理背后的故事，分类剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本。 C．怎么可能不来？谁决定的？你吗？没搞错吧？ D．“创卫工作”让黔东南州各县城悄然蜕变：社区环境舒适清爽，地面干净整洁，马路上流动摊贩不见了，商铺店面靓丽一新。 7．下列有关文学文化常识及课文内容的表述，不正确的一项是（3分）.《海燕》是苏联作家高尔基写的“幻想曲”《海燕之歌》的结尾部分，原题为春天的旋律。作为无产阶级艺术最伟大的代表者高尔基，著有长篇小说《母亲》以及自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。．脸谱是京剧的一大特点，可以帮助理解剧情。简单来说，红脸代表忠勇；黑脸代表猛智；蓝脸绿脸代表草莽英雄；黄脸和白脸代表凶诈；金脸银脸代表神秘。.《云南的歌会》是一篇极富情趣的散文，作者是现代作家，代表作有《边城》。散文在歌会的大标题下，描绘。 D. 先秦诸子散文产生于春秋战国百家争鸣的时代，主要的著作有《论语》《孟子》《墨子》《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》等。其散文大多文情并茂，极具文采，善用譬喻陈说事理，论辩是非，增强了说服力，而排比、夸张等修辞的大量运用更使文章辞采缤纷。 (一)阅读下面文言选段，按要求完成8—11题。(17分) 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 　　一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之行道之人弗受蹴尔而与之乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷