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云林九十六年‘特教教材编辑成果发表会’
雲林縣106年度國民教育階段特殊教育教材編輯成果~
”閱讀理解桌遊學習教材~閱玩閱有趣”發表會實施計畫
依據:
(一)教育部補助辦理特殊教材編輯要點
(二)雲林縣106年特殊教育工作計畫
(三)雲林縣106年度發展特殊教育教材教法實施計畫
二、目的:
編輯適性化輔助教材,發表閱讀理解桌遊學習教材-閱玩閱有趣,提供本縣各國中小特教班、資源班、巡迴輔導班實施補救教學之用。
提供身心障礙學生閱讀理解學習策略,增進其學習成效。
三、指導單位:教育部
四、主辦單位:雲林縣政府
五、承辦單位:大東國小
六、辦理日期:106年12月6日(星期三)13:00~17:00
七、辦理地點:本縣教師研習中心三樓。
八、參加對象:
(一)本縣國小身心障礙類資源班、特教班及巡迴班每班指派1名教師參加。
(二)本縣國中身心障礙類資源班、特教班及巡迴班教師自由參加。
(三)外縣市國中小特教老師自由參加,名額以20名為原則,依報名先後錄取,主
辦單位可視報名狀況酌增錄取人數。
九、教材內容:設計四大文體文章各一篇(記敘、說明、應用、抒情),以文中語詞及問題為素材,設計5種遊戲規則,讓學生從遊戲中熟悉文本內容,並能運用各種閱讀理解技巧,回答文本中的問題。最後,則是運用四篇文章的所有語詞卡,讓學生運用人事時地物及情緒、形容詞創作故事。 玩法可通用四大文體,教師們可利用現成文本玩遊戲。此外,本教材以PIRLS閱讀理解四層次,編製12項學習單,循序漸進增加學生閱讀理解能力。
十、注意事項:
(一)本教材優先發放本縣國中小身心障礙類資源班、特教班及巡迴班每班一套。
(二)當日未參與研習之國中身心障礙類資源班、特教班及巡迴班請派員到大東國小
領取教材。
(三)外縣市國中小特教老師報名前二十名並全程參與研習者,每人贈送一套,但一班以一套為限。
十、報名方式: 以網路報名方式於106年11月29日(星期三)前至教育部特殊教育通報網報名,開課單位:雲林縣斗南鎮大東國小
報名網址:.tw
十、研習內容:
時程 內容 主持人 13:00~13:30 報到 大東國小 13:30~13:40 始業式 黃科長淑真 13:40~14:30 閱讀理解桌遊學習教材-閱玩閱有趣編製說明及教材使用方法介紹 教材編輯小組 14:30~15:20 桌遊學習教材操作練習 教材編輯小組 15:20~15:30 茶敘&休息 大東國小 15:30~16:20 桌遊學習教材操作練習 教材編輯小組 16:20~16:50 綜合座談 教育處/大東國小 17:00~ 賦歸 十一、研習時數:全程參與研習之教師給予研習時數3小時。
十二、研習學員及工作人員核予公假登記。
十三、經費:由教育部補助。
十四、預期成效:
以生活化、活動化、趣味化的原則設計桌遊,提供學生更多元的學習方式。
更適性的教材,便於教師與學生使用,提升教學品質和學習成效。
經由講師講解、案例探討、經驗分享與實際教材的研發,相信能提昇教師對於班級教學的自信與能力。
十五、獎勵:辦理本項活動有功人員,依本縣公立中小學及幼兒園授權獎懲案件獎懲標準表敘獎。
十六、本計畫奉核定後實施,修正時亦同。
雲林縣10 6年度國民教育階段特殊教育教材編輯成果發表會
工作人員名單及執掌
一、主 任:梁處長恩嘉
二、副 主 任:孫副處長綿凰
三、輔導委員:關專員賜啟、陳督學麗美、黃督學淑味、 孫督學瑞鴻、
林督學金速
四、總 幹 事:黃科長淑真
五、副總幹事:翁校長文才
六、執行秘書:陳校長啟政
七、工作小組
組別 組長 組員 服務學校 工 作 職 掌 行政組 郭興昌
(大東國小) 鐘長振 大東國小 1.擬定活動計畫。
2.資料彙整、手冊編印
3.研習登錄受理報名及研習確認
4.繕造報到名冊
5.活動進行司儀
6.活動拍照及成果彙整
7.其他相關事項 蔡麗娟 大東國小 許黃博 馬光國小 課務組 鄭雅婷
(石榴國小) 吳登凱 石榴國小 1.研習課程規劃
2.視聽媒體準備
3.講師接待
5.活動攝影
6.其他相關事項 張麗琴 莿桐國小 陳昱昇 立仁國小 黃小華 溝壩國小 范淑婷 溝壩國小 陳品儒 斗六國小 陳玉萍 鎮西國小 場地服務組 張鑫豪
(大東國小) 賴秀美 大東國小
1.活動場地佈置
2.場地整理
3.製作歡迎牌
4.製作研習課程表、講題揭示
5.研習人員簽到、資料發放
6.其他相關事項 賴建甫 總務組 郭興昌
(大東國小) 陳惠英 大東國小 1.物品採購
2.研習人員茶水點心供應
3.其他相關事項
4. 經費核銷 賴湉玫 大東國小
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