六同第3讲 圆柱与圆锥(一).docVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 6 第三讲 圆柱与圆锥（一） 学习目标： 1、使学生认识圆柱和圆锥，掌握它们的特征；认识圆柱的底面、侧面和高； 2、使学生理解求圆柱的侧面积和表面积的计算方法，并会正确计算； 3、通过对圆柱表面积的探讨，培养学生的动手操作实践能力，解决相关的简单实际问题。 学习重点：掌握圆柱的表面积的计算方法和计算公式。 学习难点：圆柱侧面积的计算公式的推导。 圆柱体的表面构成：两个底面+一个侧面 侧面平铺，就是一个长方形。 圆柱的侧面积=底面周长×高=π×D×H 圆柱的表面积=圆柱的侧面积＋2个底面面积 圆柱的体积=底面积×高 例1：(1)下图中( )是圆柱体。 （2）圆柱的侧面是一个（ ）面，把它展开得到一个( )形，这个（ ）形的长等于圆柱底面的( ),宽等于圆柱的（ ）。圆柱有（ ）条高。 （3）生活中我们见过的???柱形物品有（ ）、（ ）、（ ）。 例2:一个圆柱体的高为10厘米，底面半径为3厘米，它的侧面积是多少？表面积是多少？体积是多少？ 例3:一个圆柱体的侧面展开图恰好是一个边长为18.84厘米的正方形，求这个圆柱体的表面积是多少平方厘米？（得数保留整数） 例4:把一个底面