【北师大版】河南省平顶山市2017-2018学年度九年级数学上期末试卷（含答案）.docxVIP

2015-2016河南省鲁阳期末测试九年级数学（考试时间：100分钟试卷满分：120分）注意事项：1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答非选择题时，将答案写在答题纸上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，只将答题卡交回。5．考试范围：中考全部内容一、选择题(本大题共8小题，共24分)1.小亮为今年参加中考的好友小杰制作了一个正方体礼品盒(如图)，六个面上各有一个字，连起来就是“预祝中考成功”，其中“预”的对面是“中”，“成”的对面是“功”，则它的平面展开图可能是(　　) A.?B.?C.?D.2.如图，A(，1)，B(1，)．将△AOB绕点O旋转150°得到△A′OB′，则此时点A的对应点A′的坐标为(　　) A.(-，-1)???B.(-2，0)???C.(-1，-)或(-2，0)???D.(-，-1)或(-2，0)3.已知点P1（x1，y1），P2（x2，y2），P3（x3，y3）在双曲线y= -?上，且x1＜x2＜0＜x3，则y1，y2，y3的大小关系为A.y1＜y2＜y3　??????????B.y2＜y3＜y　C.y3＜y1＜y2　??????????D.y3＞y2＞y1（　）4.如图，在矩形ABCD中，DE⊥AC于E，设∠ADE＝α，cosα＝，AB＝4，则AD的长为（??）。??A.3??????B.??????C.??????D.5.如图，在矩形ABCD中，AB=8，BC=16，将矩形ABCD沿EF折叠，使点C与点A重合，则折痕EF的长为A.6??????B.12?????C.?????D.46.下列运算中正确的是??A.3a－a=3???B.?C.(-2a)3= -6a3?D.ab2÷a =b27.如图，菱形ABCD中，AB＝2，∠A＝120°，点P、Q、K分别为线段BC、CD、BD上任意一点，则PK+QK的最小值为A.1??????B.??????C.2??????D.8.如图，AB为半圆的直径，点P为AB上一动点，动点P从点A出发，沿AB匀速运动到点B，运动时间为t，分别以AP与PB为直径做半圆，则图中阴影部分的面积S与时间t之间的函数图象大致为??A.?B.?C.?D.二、填空题(本大题共7小题，共21分)9.如下图,△ABC中,点D,E分别在边AB,BC上,DE∥AC.若BD=4,DA=2,BE=3,则EC= 　　　　.??10.现有四张分别标有数字1,2,2,3的卡片,它们除数字外完全相同.把卡片背面朝上洗匀,从中随机抽出一张后放回,再背面朝上洗匀,从中随机抽出一张,则两次抽出的卡片所标数字不同的概率是　　　　.?11.计算：|4|+-(-1)8-cos45°= ?????????．12.若关于x的方程有两个实数根，则k的取值范围是???????????13.将抛物线y=3x2向左平移2个单位，再向下平移1个单位，所得抛物线为???????14.如图，平行四边形OABC的顶点O在坐标原点，顶点A，C在反比例函数y=的图象上，点A的横坐标为4，点B的横坐标为6，且平行四边形OABC的面积为9，则k的值为???????????．15.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠，AE、EF为折痕，∠BAE=30°，，折叠后，点C落在AD边上的C1处，并且点B落在EC1边上的B1处，则BC的长为???????????．三、解答题(本大题共8小题，共75分)16.先化简：÷+1，然后从-＜x＜的范围内选取一个合适的整数作为x的值带入求值．17.如图所示，在△ABE和△ACD中，给出以下4个论断：（1）AB=AC；（2）AD=AE；（3）BE=CD；（4）∠DAM=∠EAN。以其中3个论断为题设，填入下面的“已知”栏中，1个论断为结论，填入下面的“求证”栏中，使之组成一个正确的命题，并写出证明过程。????已知：??????????????????；????求证：?????????????????????????????。????18.某市为了解全市九年级学生的数学学习情况，组织了部分学校的九年级学生参加4月份的调研测试，并把成绩按A，B，C，D四个等级进行统计，将统计结果绘成如下的统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题：(A等：96分及以上；B等：72～95分；C等：30～71分；D等：30分以下，分数均取整数) (1)参加4月份调研测试的学生共有???????????人；(2)请补全条形统计图；(3)扇形统计图中B等级所在扇形的圆心角度数是???????????；(4)今年本市初中应届毕业生约127500人，若