人教版高二语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》导学案：7阿房宫赋 Word版缺答案.docVIP

《阿房宫赋》 课标要求 考纲要求 1?、朗读全文，在朗读中体悟作者情感2、积累文言字词和特殊句式 1.?理解常见文言实词在文中的含义。 2.?理解常见文言虚词在文中的意义和用法。 3.?理解与现代汉语不同的句式和用法。 4.?理解并翻译文中的句子。 5.?记住常见古代文化常识。 【学习目标】 1．通读课文，理解文句，疏通文意，积累文言基础知识。? 2．指出课文中形象生动的比喻、丰富瑰丽的想象、大胆奇特的夸张等艺术特点及其对突出主题思想的作用。?? 3．说出赋的特点。学习本文描写为议论蓄势、议论使描写增加了深度的写作特色。? 4．了解秦亡的原因及作者作本赋借古讽喻的目的。?? 【重、难点】归纳实词、虚词的用法，掌握省略句、倒装句两种句式，学习本文论证严密的特点。 第一课时 【预习案】 1．文体简介? ????“赋”作为文学体制，起源于楚辞，至荀况始有定名，它出现于战国后期，到汉代才形成。关于赋的特点，《文心雕龙?诠赋》说：“赋者，铺也；铺采摛文，体物写志也。”体物写志，指赋的内容，指通过摹写事物来达到抒发情志的目的。“铺采摛文”指在语言上要使用华美的词藻。另外，赋也很讲究声韵的美，它把散文的章法、句式与诗歌的韵律、节奏结合在一起，借助于长短错落的句子、灵活多变的韵脚以及排比、对偶的调式，形成一种自由而又谨严、流动而又凝滞的文体，既适合于散文式的铺陈事理，又能保存一定的诗意。??2．知人论世：? 杜牧（803~?852），字牧之，唐代京兆万年（陕西西安）人，著名诗人、文学家，唐宰相杜佑之孙。文宗太和二年（828）进士，授弘文馆校书郎。为人耿介，不屑逢迎。曾为宣州、扬州等府署幕僚。回京后，历任监察御史，黄、池、睦等州刺史，官终中书舍人。杜牧年少时即有经邦济世的远大抱负，犹喜论政治、军旅之事，主张固边、削藩，曾注曹操所定《孙子兵法》十三篇，人称其有“王佐之才”。文学上主张“文以意为主，以气为辅，以辞采章句为兵卫”，强调文章形式要为内容服务。文、赋、诗皆工，诗与李商隐齐名，世称“小李杜”。? 阿房宫，秦宫名，故址在今陕西省西安市西北。始建于秦始皇三十五年（前212年），役夫七十余万，工程浩大，至秦灭时仍未完工。因其前殿所在地为阿房，故称“阿房宫”。杜牧此文写于唐敬宗宝历元年（825），自称有讽喻敬宗“大起宫室，广声色”之意。本文和《六国论》都有一个共同指向，即,总结历史经验，针砭现实。 3．给加粗字注音 骊山?（ ） ??缦回??（ ）??? ??不霁何虹??（ ）???? ??焚椒兰???（ ）???? 妃嫔媵嫱（ ）???辘辘???（ ）??????????剽掠????（ ）??????? 杳不知?（ ）?????????? 尽态极妍（ ）???????鼎铛????（ ）??????迤逦???（ ）??????????锱铢????（ ）???? 架梁之椽?（ ）???????在庾之粟粒??（ ）??????横槛?（ ）????????呕哑??（ ）???? 参差???（ ）??????鬟?（ ）???????????????囷囷?（ ）?? 第一课时 【预习案】 一、研读第一段 （一）、重点字词： ?1.?六王毕，四海一（?????????）（?????????）? 2?.?蜀山兀（?????????）? ?3.直走咸阳（?????????） ?4.?二川溶溶（?????????） ?5.?囷囷焉（?????????）（?????????） ?6.?矗不知乎几千万落．（?????????）? 7?.复道行空，不霁何虹（?????????） （二）古今异义 ?而气候不齐?? 古义：??????????????????????????今义：? （三）词类活用： ?1.六王毕，四海一?????? 2.骊山北构而西折，直走咸阳? 3.蜂房水涡，矗不知几千万落??????? 4.歌台暖响，春光融融?????? 5.舞殿冷袖，风雨凄凄 （四）特殊句式? ?1、五步一楼，十步一阁???? 2、长桥卧波，未云何龙????? 二、?梳理文章的第2自然段重点词句并试译该文段?? （一）重点字词： 3、辘辘远听，杳不知其所之也（?????????）（?????????）（???????????）? 4、一肌一容，尽态极妍．（?????????）（?????????）