安徽省巢湖市柘皋中学2017_2018学年高二生物下学期期中试题（含答案）.docVIP

安徽省巢湖市柘皋中学2017-2018学年高二生物下学期期中试题 一、选择题：（共60分，每题2分） 酶是活细胞产生的，下列关于酶的论述错误的是( ) A．有些酶是核酸 B．酶的数量因参与化学反应而减少 C．酶的活性与pH有关 D．酶的催化效率很高 下列关于ATP的叙述中，正确的是( ) A．ATP分子中所有化学键都储存着大量的能量，所以被称为高能磷酸化合物 B．三磷酸腺苷可简写成A～P～P－P C．ATP中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中 D．ATP中大量的能量储存在高能磷酸键中 人体进行有氧呼吸的场所是( ) A．肺泡 B．细胞质基质 C．线粒体 D．细胞 为了探究酵母菌的呼吸作用类型，某同学将实验材料和用具按下图安装好，以下关于该实验的说法，错误的是( ) A．加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2 B．甲组酵母菌有氧呼吸，乙组酵母菌无氧呼吸 C．甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊，乙组浑浊程度更大 D．乙组B( ) 氧浓度（%） a b c d 产生CO2的量 9 mol 12.5 mol 15 mol 30 mol 产生酒精的量 9 mol 6.5 mol 6 mol 0 mol A．氧浓度为b时，经有氧呼吸产生的CO2为6 mol B．a浓度时有氧呼吸为0 C．氧浓度为c时，有50%的葡萄糖用于酒精发酵 D．d浓度时只进行有氧呼吸 下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验原理的叙述中，正确的是( ) A．加入少许二氧化硅可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏 B．用无水乙醇将叶绿体中的色素进行分离 C．溶解度越高的色素随层析液在滤纸上扩散越快 D．滤纸条上的最上面色素带呈黄绿色 将一新鲜叶片放在特殊的装置内，给予不同强度的光照（其它条件保持不变），测得氧气释放速率如下表所示。下列对该数据的分析，错误的是（　）光照强度（klx） 0 2 4 6 8 10 12 14 O2(mL/cm2叶面·min） －0.2 0 0.2 0.4 0.8 1.2 1.2 1.2 A．该叶片呼吸作用吸收O2的速率是0.2μL/cm2叶面·minB．当光照强度为2klx时，光合作用释放O2与呼吸作用吸收O2的速率基本相等 C．当光照强度为8klx时，光合作用产生O2的速率为0.8μL/cm2叶面·min D．当光照强度超过10klx，光合作用速率不再提高 ( ) A．手指受伤时，选择透气的消毒纱布包扎 B．稻田定期排水 C．光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度 D．利用葡萄、粮食和酵母菌制酒 下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于( ) A．线粒体、线粒体和细胞质基质 B．线粒体、细胞质基质和线粒体 C．细胞质基质、线粒体和细胞质基质 D．细胞质基质、细胞质基质和线粒体 奥运会有些项目被称为有氧运动，如马拉松长跑；有些运动被称为无氧运动，如百米赛跑，两者最大的区别在于( ) A．运动前是否需要吸氧 B．运动后是否需要吸氧 C．运动过程中是否需要氧气 D．产生能量的主要方式不同 下列关于光合作用的叙述中，不正确的是( ) A．光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行，暗反应在叶绿体的基质中进行 B．光反应需要光，不需要酶，暗反应不需要光，需要多种酶 C．光反应吸收光能形成ATP，暗反应将ATP中活跃的化学能转到有机物中 D．光反应分解水生成［H］并放出O2，暗反应最终将CO2还原成（CH2O） ATP是细胞内的能量“通货”，下列叙述中在细胞内不能发生或与事实不符的是 A．远离腺苷的高能磷酸键水解，为细胞提供能量( ) B．细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的共性 C．主动运输、肌肉收缩、大脑思考的直接能源物质都是ATP D．在ADP和ATP相互转化过程中的能量，都来源于光合作用 观察植物细胞质壁分离与复原实验的正确顺序是( ) ①加清水 ②制作装片 ③观察质壁分离　　④加0.3g／mL蔗糖溶液 ⑤观察质壁分离复原 ⑥观察正常细胞 　　A．①②③④⑤⑥ B．②⑥④③①⑤ C．①②③④⑥⑤ D．⑥①②④③⑤ 红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是( ) A．都可以从低浓度一侧到高浓度一侧 B．都需要供给ATP C．都需要载体协助 D．既需要载体协助又需要消耗能量 下列物质进出人体细胞的实例中，属于主动运输的是( ) A．氧气从组织液进入肝细胞 B．K＋从组织液进入心肌细胞 C．二氧化碳从胰岛细胞进入组织液 D．垂体细胞分泌促甲状腺激素 下列关于细胞分裂、分化、衰老的凋亡的叙述，