浅谈少儿文艺节目制作与影响.docVIP

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浅谈少儿文艺节目制作与影响

浅谈少儿文艺节目制作与影响   [关键词]少儿文艺节目;制作;影响   少儿文艺节目是电视台少儿频道自办节目的重要组成部分,由于它所需要的资金、人力、技术投入都相当大,所以它的质量如何往往是电视台少儿频道制作水平与实力的象征。少儿文艺节目是众多部门、众多人员参加的大型电视制作系统工程,在创作过程中要处理好各种各样的关系,它的感染力无论在艺术上,还是技术上都起着中枢作用。因此,编导在执导少儿文艺节目中,要善于寻找各方面的结合点。   一、如何确立少儿文艺的主题   如何在一台只有几十分钟的少儿文艺晚会中将孩子们的心理需求与性格特征、兴趣爱好与欣赏方式巧妙有机地揉入每一个节目中,并以恰当的艺术方式表现出来,这是每一位少儿文艺会编导都必须认真思考与严肃对待的问题。以往综艺晚会几成惯例的、条块比例近似的节目构成——歌舞、小品、相声等,显然已不完全适宜于少儿晚会了,少儿电视文艺晚会的主题决定了晚会的性质是具有健康阳光、欢快热烈、充满活力、富有童趣。   电视节目要引导少儿心灵健康成长, 必须考虑儿童平等交往的需求, 尊重他们的主体性, 一切话语设计贴近少儿视角, 让孩子说话, 说孩子的话, 为孩子说话, 在吸引和感染少儿的前提下, 了解当今少儿心灵深处的思考, 才能做出一台符合少儿的晚会节目。现在的少儿会通过网络聊天,多媒体了解更多的知识,他们的思想和心理活动可谓深不可测。 如果单单依靠我们这些电视工作者的经验和童年时代的感受来做节目, 显然有些不切实际, 一台晚会的关键是在于它的主题或者说是话题, 是否能够吸引大多数少儿的注意,单凭一些思想教育的东西, 未必能吸引更多少年儿童的眼球,在空余时间, 我们为什么不选取一个轻松的主题, 让他们更多的参与其中呢?在黑龙江电视台少儿频道《支招》节目中,最重要的就是找到一个契合点, 通过互动的方式来加强孩子和孩子的交流、孩子和家长的交流、孩子和陌生人的交流,看看他们的才艺表演, 看看他们所感兴趣的话题, 如果能从中找到几个有意思的主题, 就再好不过啦。   二、少儿文艺需要思想性与艺术性地结合   在各类综艺晚会节目中,思想性总是第一位的。思想性就是作品揭示的主题,一台节目的主题直接牵涉到节目创作、演员选择、风格色彩各方面因素。艺术性体现在节目的可看性和精彩程度上。一台节目如果没有明确的主题,并贯穿于晚会的始终,即使节目的艺术性再好,也会显得东拼西凑,杂乱无章。儿童,尤其是幼儿,年龄还小,思维还很不成熟,也没有成人那样的人生经验和丰富曲折的阅历,要他们让自己的思维脱离自身,升到一定的高度审视自我、反观自身的环境,并且做出对人生过去与未来的感性记忆与隐秘渴望,这几乎是不可能的。儿童往往不甘于平庸的日常重复的生活,他们要体验更新鲜更广阔更无拘无束的生活;他们对周遭的事物、成人的经验以及媒体的示范等都表现出强烈的好奇心和求知欲;他们情感单一,信任自己的感觉,对未来充满幻想,具有较强的创造力。所以,少儿在观看电视节目时,就会表现出:奇特的幻想心理、奇趣的贪玩心理、强烈的偶像崇拜以及争强好胜的心理。像少儿文艺,编导更加需要精心构思,或在串联词上巧妙引出,或将节目进行加工创作使它能与晚会主题吻合。如果牵强附会,即使再好的节目也被糟蹋了。以少儿的眼光、少儿的思维去认识社会、了解大自然、学习知识,这一点可以说是创作少儿电视节目的一个最核心的理念。在具体的操作过程中,它要求电视工作者不能依照成人的主观经验行事,不能用大人的思维去思考问题,而是要寻找少儿的视角,用少儿的语言,展现少儿的心灵,换句话说,就是要尊重少儿的认知方式和接受方式,要尊重少儿的想象力和内心情感,贴近少儿。因此,一台好的少儿综艺节目既要少年儿童的思想性,还要有纯美的艺术性,少儿节目应该创造更多的机会和途径使少年儿童能够亲身参与媒介的活动,发挥自己的主观能动性,以便取得良好的传播效果。   三、少儿文艺需要台上与台下、场内与场外的互动   电视晚会要考虑主持人与观众、演员与观众的呼应,因此,处理好台上与台下的关系也很重要。一台节目,主持人、演员在台上表演十分努力,但没有引起现场观众的共鸣,没有现场观众的参与,算不上是成功的电视节目。近几年,很多电视台的综艺节目在这方面做得很好,在少儿文艺节目中,比如黑龙江电视台少儿频道的《正月十五闹花灯》晚会就穿插了一些游戏、猜谜、竞赛等互动性环节,孩子们参与性很强,现场气氛十分火爆,效果不错。像《同一首儿歌》《超级星工场》节目,观众的参与不仅表现在场内观众的参与,更多的是场外观众的参与。场内场外相结合对少儿文艺节目尤其重要。优秀的晚会是一个电视台的亮点和卖点,要搞好一台晚会文艺节目也确实不容易,它不光要体现并完善以上方方面面的结合点,还要精心构思,总体布局以及在此基础上选择和创作好的节目内容。

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