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领导干部个人素质与心理健康

领导干部个人素质与心理健康   摘要:领导干部的个人素质和心理健康问题是一个日益受到关注的问题。从眼界宽、思路宽、胸襟宽谈起,从领导干部的个人素质之中拎出心理素质。剖析了领导干部心理问题,探讨解决之道,从而提升领导干部的整体素质。   关键词:领导干部;个人素质;心理   中图分类号:D26 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2012)31-0237-02   一、换个角度谈谈领导干部个人素质的内涵   一个领导干部应当具备什么样的素质?或者说,怎样才能成为一个合格的现代领导干部?对此,可以从不同的角度进行分析得出不同的结论。《人民日报》(2010年03月22日07版)分析:眼界宽、思路宽、胸襟宽是必备要素,努力开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟是提高干部个人素质根本途径。   眼界宽,才能把握时代脉搏,做出正确的判断和决策。眼界宽,见识广,有利于了解形势、认清趋势,有利于解放思想、更新观念,有利于取长补短、拓展思路。领导干部要“领”且“导”,就要比一般人看得更广、更远、更深一些。   思路宽,才能有效解决问题,更好推进工作和事业。社会发展的过程,就是解决矛盾和问题的过程。现实世界中矛盾和问题的形态多种多样,解决的办法也应该多种多样,思路也应多种多样。思路清,办事的效率就高;思路多,成功的几率就大。领导干部的一个重要职责是“出主意”,“主意”就是思路。   胸襟宽,才能凝聚各方力量,形成团结奋进的良好局面。比起眼界宽、思路宽,胸襟宽更重要、更难得。这不仅因为胸襟的宽与窄往往决定眼界和思路的宽与窄,而且因为做到胸襟宽需要克服私心杂念,加强修养,提高境界,要有很好的心理素质。从一定意义上说,胸襟有多大,事业就有多大。   以上三个方面是相辅相成、互为影响的,共同构成了立体面的领导干部的个人素质。从中央到地方越来越关注心理素质。中共中央组织部于2006年出台的《体现科学发展观要求的地方党政领导班子和领导干部综合考核评价试行办法》,把心理素质作为考核的一个重要指标。从2005年开始中央党校、地方各级党校在领导干部培训、各级各类培训中,就纳入了心???健康的课程。   二、当前领导干部心理素质存在的主要问题   从各层次对领导干部心理健康状况的调查情况分析,总体上各层面的干部心理是健康的,绝大多数表现出坚定执着、乐观自信、沉稳平和、奋发有为等良好的精神状态;但是有少数干部存在心理负担过重,而出现焦虑、抑郁等问题,甚至个别干部心理严重失调,导致精神崩溃,甚至极端的因为心理健康出了问题而自杀。   1.领导干部常有的心理不适表现。焦虑心理。对于领导者来说,焦虑主要表现在两个方面:一方面,表现为对重压之下的能力的焦虑,总担心自己的能力不足以应对自己承担的工作,为此焦虑不安。另一方面,由于肌体不如年轻时健康,一些领导干部对自己的身体状况过分重视,一有不适就妄加猜测,担心自己患上难治之症,经常为此焦虑不安。心理上长期处于焦虑状态之中,就有可能导致生理和心理上的疾病。   强迫心理。强迫症是以强迫观念和强迫动作为主要表现的一种神经症。比如经常没有必要地反复做检查门窗,开关,煤气,钱物等之类的事情;对自己做的大多数事情都要产生怀疑;经常不自觉地去想一些不愉快的回忆或想法,使人不能摆脱;时常无原因地担心自己患了某种疾病等等。这种强迫心理一旦形成,轻的影响不大,重的往往使人难以摆脱,痛苦万分。   抑郁心理。抑郁多表现为情绪低落、苦闷、行动迟缓、反应迟钝、语速缓慢或整日沉默不语;感到力不从心,对什么事都没有兴趣,自卑甚至绝望、厌世。在现实生活中,许多人并没有意识到抑郁的危害,不能积极调整心态,不愿积极去治疗,长期笼罩在抑郁的阴影下无力自拔,影响到工作生活。   躯体化趋向较强。凡能符合或满足人的需要的事物,就会引起人的积极态度,长期下来就会产生肯定性质的情绪,如满意、愉快、喜爱、振奋的状态等;反之,就会引起人的消极态度,产生否定性质的情绪,如悲哀、恐惧、愤怒、厌恶、焦虑、忧郁等。强烈的或持续的不良情绪对身心健康有重大影响,这一点医学早有证明。   2.出现上述问题的心理原因简析。一是心理失衡,自制力不强。在市场经济条件下,一些领导干部受各种利益的驱动,对权力、金钱等存在攀比心理,导致心理失衡和自制力减弱,使理想缺失、信念动摇、价值观、人生观发生扭曲,从而产生利用职权贪污腐化等现象,最终导致人生的“滑坡”,使自己身败名裂。二是心理脆弱,耐压性不足。目前某些领导干部普遍存在较大的“心理压力”;存在一定程度的“心理疲劳”症状;存在一定的“浮躁”和“压抑”心理;对个人的工作、生活、未来发展等存在“焦虑”、“抑郁”等情绪,心理不够坚强,应对性不够。三是心理封闭,敞开性不够。少数领导干部因自身廉洁自律方面存在问题,时刻担心,心理压力加大。领导干部相互之间在

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