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- 2018-06-17 发布于浙江
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2017-2018学年高中数学(人教A版)必修三课时提升作业:(六) 1.2.2 条件语句 Word版含解析
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课时提升作业()
条件语句
(25分钟 60分)
一、选择题(每小题分共分
1.(2015·潍坊高一检测下列对条件语句的描述正确的是
A.ELSE后面的语句不可以是条件语句
B.两个条件语句可以共用一个END IF语句
C.条件语句可以没有ELSE后的语句
D.条件语句中IF-THEN和ELSE后的语句必须都有
【解析】选C.条件语句有两种格式:分别是IF-THEN-END IF格式和IF-THEN-ELSE-END IF格式.对于一个分支的条件语句可以没有ELSE后的语句.
【补偿训练】条件语句中的作用是
A.判断条件真假 B.执行条件
C.表示条件为真 D.表示条件为假
【解析】选A.当计算机执行语句时,首先对IF后的条件进行判断,如果条件符合,执行语句体,否则,执行另一个语句体,因此是对条件真假的判断.
2.给出以下四个问题
①输入输出它的相反数
②求面积为的正方形的周长
③三个数中输出一个最大数
④输入输出函数的函数值
其中不需要用条件语句来描述其算法的有
A.1个 B.2个 C .3个 D .4个
【解析】选B.①,②两小题中都不需要分类,所以不用条件语句.而③,④则必须分类,故需要用条件语
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