关于工科高校工程训练探讨.docVIP

关于工科高校工程训练探讨 　　摘要： 工程训练是工科高校重要的实践教学环节，其目的是通过金工实习的过程，使学生获得一定的操作技能，掌握工业生产中常用材料及其加工工艺知识，以此培养学生们的工程素质、质量素质和安全素质。随着全社会对素质教育的日益重视，工科高校都充分认识到金工实习这一工程实践教学环节在培养学生综合工程素质过程中所发挥的重要作用。我国金工实习课程需进一步研究如何建立融知识、能力、素质为一体课程体系，必须将常规性的金工实习转化为全方位的工程训练。 　　Abstract： The engineering training is the important practical teaching link for engineering universities， its purpose is to enable students obtain certain skills through the process of metalworking practice， grasp knowledge of commonly used materials and their processing technology in industrial production， so as to develop students engineering quality and safety quality. As the whole society pays more attention to the quality of education， engineering universities fully realize the important role of metalworking practice played in the cultivation of the students comprehensive engineering quality process. The metalworking practice course in our country need further studying on how to establish course system integrating with knowledge， ability and quality， must make regular metalworking practice tranform all-round engineering training. 　　关键词： 工程训练；未来发展；现状 　　Key words： engineering training；future development；status 　　中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2013）02-0273-02 　　1 工程训练的意义及发达国家现状 　　工程训练（金工实习）是工科高校重要的实践教学环节，其主要作用是通过金工实习的过程，不仅使学生获得一定的操作技能，掌握工业生产中常用材料及其加工工艺知识，而且要培养学生全面的工程素质、质量素质和安全素质。根据我国独特的国情，国内所有高校的工程训练中心都是在金工实习基地的基础之上建设和发展起来的。随着素质教育开展，工科高校都深刻认识到在培养提高学生综合工程素质方面，金工实习这一环节是必不可少和至关重要的。虽然以往的金工实习训练为今天的发展积累了不少经验，奠定了一定的基???，但随着科学技术的日新月异和市场经济的不断发展，当今制造业在采用了更多的新技术、新工艺、新材料和新设备后有了新的发展，这种背景下，我们长期形成的一些观念，已经不适合教育教学改革的新形势和人才培养新的要求。新形势下，在继承已取得的建设成果和我国具体情况的基础上，金工实习不应仅仅局限在基本工程训练、基本素质（工程素质、劳动素质、安全素质）培养这一层次，还应该以现代科学技术的发展为导向，以适应新时期对学生工程素质、操作技能培养的要求。同时还应着眼于培养学生具备质量意识、安全意识、群体意识、经济意识、市场意识、环境意识、创新意识、社会意识和法律意识。充分体现三个转化和一个结合，由常规实习向现代工程实践转化，由单机技能培训向实现局域网络条件下技术集成的培训方向转化，由基本技能培训向技能与综合创新实践相结合的方向转化，同时应尽可能在教学过程中将理论学习与教学产品的创造相结合。使学生在金工实习的过程中得到工程素质的培养和提升，并得到初步综合工程训练的实践锻炼，使金工实习的教育教学功能得到进一步拓宽。 　　相比目前国内金工实习，发达国家的相关训练内容则更加全面。其中既包括传统制造技术的实习，也有现代制造技术的实习和特种加工的实习。同时技术经济和管