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城轨实训基地内涵建设与企业文化对接 　　摘要： 城轨实训基地是与城轨企业实际工作情境结合最为紧密的实践教学场所。在实训基地建设时，不仅要有运营生产所需的硬件设施和设备，而且还要营造高度仿真的职场环境氛围。因此，将城轨实训基地的内涵建设与企业的文化高度对接，才能使“校企合作”真正达到深度融合。文章从城轨实训基地的内涵建设与城轨企业文化的联系出发，论述了观念文化、制度文化、物质文化在与城轨实训基地内涵建设中的表现形式，提出了其对接的方式。 　　关键词： 内涵建设；实训基地；企业文化；城市轨道 　　中图分类号：G718 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2012）22-0140-020 引言 　　目前，城市轨道交通企业采用的设备较为先进，自动化程度较高，工作节奏快，管理严格规范，因此要求城轨专业学生在学习期间不仅要了解并熟悉设备的性能和操作，具有较强的实践和动手能力等专业素质，还要具有良好的职业道德和职业素质。学生职业道德和职业素质的培养是城轨实训基地内涵建设的重要内容，在现有硬件条件的前提下，通过建立高度仿真的职场环境氛围，使学生不仅发展了专业能力和专业技能，而且时时能感受到城轨企业文化的精华，潜移默化中接受着职业道德和职业素质养成教育，对学生素质全方位的发展和提高，起到了良好的推动和促进作用。 　　1 城轨实训基地内涵建设与城轨企业文化的联系 　　城轨企文化是员工在从事生产和运营中所共同持有的理想信念、价值观念和行为准则，是外显于企业形象、内隐于人们心中的、以价值观为核心的一种意识形态。而城轨实训基地从本质上是“校内企业”，同样也需要“企业文化”这个“软环境”的平台支撑，利用外部环境的熏陶让学生提前进入职业角色，培养职业意识，这也是城轨实训基地内涵建设的重要目的。 　　1.1 城轨企业观念形态文化是城轨实训基地内涵建设的灵魂 城轨企业文化是观念形态文化、制度形态文化和物质形态文化的复合体，但其核心是观念文化。从本质上讲，城轨企业文化是全体员工在从事生产和运营过程中形成的意识形态。例如，城轨企业文化中的产品并不是指“位移”本??，而是指用以满足位移需要的全部服务，包括乘客到站、询问、购票、检票、候车、旅行、检票、离站或换乘等全过程所得到的服务；技术也不是指“服务技巧”本身，而是指服务于乘客过程中的观念、态度、精神等。 　　在城轨实训基地内涵建设时，首先要秉承城轨企业的企业精神、企业使命、核心价值观、企业作风等几方面观念形态文化，建立实训学生的智力和精神支柱，影响其在实训基地学习时态度和做事风格。比如，针对城轨运营管理专业的学生，可将某地铁运营分公司的企业精神、企业使命、核心价值观、企业作风等以醒目的条幅或LED滚动屏在实训中心进行展示，并在每学期的第一节实训课上进行反复强化。使学生融入企业核心文化背景中，注重职业形象塑造，主动对职业角色感进行探寻和挖掘，亲身感受城轨企业文化所倡导的的积极进取和竞争意识，充分体验到企业的竞争压力与职业责任。从而自觉地树立强烈的危机感、严肃的使命感和紧迫感，激发起学生学习专业知识与技能的内在动机,使学生毕业后的角色转换能更为直接和有效。 　　1.2 城轨企业制度形态文化是城轨实训基地内涵建设的保障 城轨企业制度形态文化主要是对企业员工和企业组织行为产生规范性、约束性影响的部分，在城轨企业具体体现为运营部门的组织纪律、规章制度、行为规范和管理机制等，对城轨企业文化起到调控和制约的作用。 　　城轨实训基地制度形态文化是实训管理规章制度和运行机制的总和，是保证实训基地内部各项活动正常运行的有效机制。在城轨实训基地内涵建设时，要引进与城轨企业接轨的管理制度，加强对学生实训过程的约束，使其提前了解和适应城轨企业的管理环境。由于城轨企业的特殊性，规范操作和遵章守纪非常重要，要提高其培养自我职业素质的自觉性。如在实训基地严格遵守城轨企业员工仪表规范、礼仪规范、工作规范、行为规范、职业道德规范和环境卫生规范；针对不同的实训项目，制定相应的规章制度如业务操作流程、成绩考核评定标准、创新奖励标准、安全管理制度、设备原理操作及管理规程、工具管理规程、质量管理标准等；对违规违纪的学生严格按照制度处理，让学生牢记制度是刚性的，不会因人而变。通过一系列科学合理的外在制度约束，帮助学生养成职业自觉性，从而为就业后适应企业、适应社会奠定基础。 　　1.3 城轨企业物质形态文化是城轨实训基地内涵建设的基础 城轨企业物质形态文化是企业文化的外显部分，指的是那些可以通过感觉器官就能直接体察到的视之有形、闻之有声、触之有觉的文化形象。 　　城轨实训基地的物质形态文化是基地特色的外在呈现和办学实力的象征，是学生完成实训教学与职业素质训导，进行职业技能训练与鉴定的特定场所。在城轨实训中心，上课如同上岗，要求统一工装，佩戴工号，准