社会任务方法与实务测验范围[宝典].docVIP

社会工作方法与实务考试范围 名词解释： 小组社会工作定义：小组社会工作是社会工作的基本方法之一，是把有相似需求的案主组成两个人以上的小组群体，在社会工作者专业训练和辅导下，通过有目的利 用团体经验，协助个人增进其社会功能，解决其困境、获得发展的工作方式。 两极情感困境：一方面，组员在小组刚刚组成时一般会试图尝试与素不相识的他人建立初步的关系；另一方面，又会对新的环境怀抱着观察与探求的心理、对他人有既想接近又想回避的戒备心理。犹豫不决、封闭、恐惧等都是小组初期组员常见的心理与行为表现，这与他们平常的情绪状态会有所不同。 小组冲突：小组冲突是指小组中组员内部、组员与组员间以及小组整体与其他小组间由于目标、利益需求、期望及价值不一致等情境的刺激而引起认知和情绪变化的一种敌对或斗争的互动行为。 反映：反映是同感的传达过程，主要是通过复述成员所表达出来的内容和揭示背后的情感来实现。 小组评估：小组工作评个是一种工作分方法和研究的过程。具体来说是指由系统地搜集有关小组工作中所运用的资源、服务过程与结果的资料，并对其进行分析的过程。 社会发展模式：社会发张模式作为一种社会工作的接入模式，是指社区工作者利用社会工作方法和技巧在增进社区居民之间的自助和互助的基础上，通过让社区居民之间的互助沟通和广泛参与，共同解决社区面临的问题，满足社区需要，改善社区环境和生活，并且增加居民对社区的归属感。 过程目标：是协助居民战胜困难，促进社区居民一般能力的提高，建立社区内不同群体之间俺的相互合作。 专业关系：是社区工作者与案主之间为了一个共同的目标，在特定的时间和空间里，社区工作者运用专门的知识和技巧，和案主进行态度、情感的互动，为物质上的援助和心理上的疏导做准备。 SWOT社区分析法：S指社区内部能力、资源或优势；W指社区的薄弱点或劣势；O表示来自社区内部发展的机会；T表示社区面临的内外部的威胁。 社区工作评估：社区评估师在社区行动计划执行了一段时间，或当计划执行完毕后，通过科学的方法和程序，对计划的执行情况进行评估，以检查计划执行的实际效果。 简答题： 小组工作的实施原则：明确小组计划与目标原则；专业关系与个性化原则；互动与民主原则；弹性与发展原则；有效利用资源原则。 小组工作的理论基础： （1）、镜中自我理论：在与他人的互动过程中，我们通过感知他人对我们的反映和评价，从而建立起我们的自我意识、自我形象和自我评价。他人犹如一面镜子，从中发现了我们的自我。 （2）、符号互动理论：人生活在一个符号和物理的环境中；价值和有意义的东西以一种群体的方式，大量复杂地存在着；透过这个过程抉择一个行为。 （3）、社会学习理论：社会学习理论认为人类的行为是在对他人行为观察和评价过程中习得的，而这个习得过程是一个积极的、能动的、对环境的刺激进行有选择的反映并且把所选择的刺激进行组织并转化的过程。 3、 符号互动理论：符号互动理论者认为，人生活在一个符号和物理的环境中；经由符号，个人有能力去刺激他人，这种方式与自我刺激是有区别的；经由符号沟通，个人从他人身上学习到大量有价值和有意义的东西，包括行为方式等；这些符号、意义、价值等并非单独存在，而是以一种群体的方式，大量复杂地存在着；思考是一个过程，透过这个过程抉择一个行为。 4、 小组工作的实施模式： （1）、互动模式：是将小组社会工作的注意力集中于组员与组员之间为满足共同需要所产生的互动过程。 （2）、社会目标模式：人往往是通过集体的力量去达成社会行动，因此强调民主、发展小组本身的功能、领袖培养、共同责任、小组交往、集体表达方式，以及小组行动和组员参与的行动原则。 （3）、预防及康复模式：小组除了可以提供个人行为改变以及社会适应能力提高的功能以外，它还能够成为纠正个人不良行为的一种动力及媒介。 （4）、行为修正模式：是通过改变案主的行为来达到治疗目的的一种方法。 5、 明确小组聚会的场所要求：组员的安全感是最重要的；温度应该保持在一个舒适的程度；房间空间大小要合适；房间应提供桌椅；总之，小组聚会场所的选择，对小组聚会效果有重要作用。 6、 明确小组计划书的重要性：在小组组成之前写出一份详细的小组计划是非常必要的。首先，小组计划一般要获得机构的支持和批准，还需要获得资金、人员、场地和政策的支持；其次，小组计划书还能使小组工作者对小组目的有一个清晰的看法，明确小组时间、费用、相关政策等问题，能帮助小组工作者为小组实施做好充分准备；最后，详细的小组计划还能为小组工作的效果评估提供基础。 7、 社区工作的价值观：以集体为取向的人的价值和尊严；以制度为取向的社会正义；以民主为取向的社会参与；以互助为取向的主人服务；以社会行动为取向的工作策略。 8、 社