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新课改高中物理问题解决策略 　　【摘 要】学生学习物理的关键是学会解决物理问题，物理问题解决能力的高低很大程度上取决于解题策略的掌握，新课改高中物理问题解决的三种策略是：审题的策略、寻求思路解答问题的策略、检验总结及拓展的策略。 　　【关键词】新课改 高中物理 问题解决 学习策略 　　【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】1006-9682（2012）10-0170-02 　　问题解决是一种主要的思维活动，物理问题解决实际上是物理概念、物理规律的自然延伸，与概念、规律的学习相比较，物理问题解决更加宽阔和灵活，同时物理问题解决的过程本身也是一个产生新的学习的过程。物理问题解决策略就是突出解决问题的基本思路和一般方法，对问题进行正确地分析和判断，自觉调控解题行为。物理问题解决能力的高低很大程度上取决于解题策略的掌握。按照新课改物理问题解决的进程，可将高中物理问题解决的策略分为：审题的策略、寻求思路解答问题的策略、检验总结及拓展的策略。 　　一、审题的策略 　　在解决问题之前，要搞清楚这个问题的题意，也就是审题，这是解决问题的第一步。审题的策略包含以下几个方面： 　　1.重复读题的策略 　　重复读题就是多读几遍题目，这就是常见的阅读理解策略。一般物理读题要三读：一读了解大体题意；二读了解已知和未知条件；三读准确理解题意。读的时候不是单纯为了读而读，要尝试用自己的语言把