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关于图形视觉形态与意蕴思考
关于图形视觉形态与意蕴思考
摘要:通过对图形形态与意蕴之间关系的理解,把握,从而更好的实现图形信息清晰准确的传播。
关键词:图形;形态;意蕴;信息
图形是一种具有信息传播功能的视觉语言。从人类的文化起源之初就出现了。在原始社会,人类凭借着本能,通过单纯而具有象征性的图形,将社会生活中的自然现象和其所带给人类的感悟所产生的印象,刻画在生活周围的洞穴、动物的骨骼和毛皮上,起到了记录事件和传达情感的作用。图形比文字更早的记录了我们人类历史的发展,而当代信息社会的传播媒介除了文字、声音、色彩之外最重要的就是图形图像了,图形较文字相比,传播更加直观,能给人们更强的视觉冲击力。
美国著名的思想家丹尼尔·贝尔在《资本主义文化的矛盾》一书中说到“我坚信,当代文化正逐渐成为视觉文化,而不是印刷文化,这是千真万确的事实”。视觉文化的崛起是时代发展的必然,人类也正在“读图时代”的道路上不断前进。如今,图形图像成为传播信息的主角,而文字则充当解释说明,引导读者正确理解图形的补充。当代国际著名的视觉大师霍尔戈·马蒂斯说过“一副好的招贴,应该是靠图形语言说话,而不是靠文字的注解”,因此一幅优秀的图形设计作品应该是在在没有文字的情况下,跨越语言,跨越文化,跨越地域,达到一种无声的感染效,可以在没有文字,声音的注释,引起人类情感的共鸣,视觉图形正逐步成为一种全球性的的传播模式。
视觉传播是现代设计的首要因素,图形在其中承担着非常重要的角色,通过美好的造型,完美的构图展现出独具的魅力,通过形态反映出相应的信息和意义,最终实现视觉信息传达的目的。图形除了要进行一定的信息传达之外,还要传达给观众一种观念和意识。因而图形不仅要在形态上赏心悦目,在意义上也要清晰准确、表达深刻,因此需要对图形的形成有一个总体的认知,掌握形态与意蕴的关系。
在《图形与意义》一书中,尹定邦教授认为图形与意义的结合有四种方式。一是由意义去创造图形,即根据意义的特点和表达意义的要求寻找和运用合适的形式和形象,使之成为意义的载体;二是用图形去吸引意义,设计者通过赋有创意的图形,产生引人注目的魅力,从而吸引观者,在其直觉中、认识里或运用后产生意义;三是观赏者把自己的知识、经验、好恶等投射到图形上,图形的意义因人而异地产生不同的差异;四是图形在使用的过程中得到认识、肯定和认同。①
从尹定邦教授的这四种图形和意义的结合方式中可以看出,在图形语言的信息传播过程中,有表达和接受两个过程。首先,从设计者的角度来看,创造图形,使其图形语言含有内在深刻的意蕴,属于编码的过程。其次,从观者的角度来看,观者将自己的内心感受赋予图形,阐述着图形语言意义的产生,是一个解码的过程。所以这个信息的传播是从编码到解码的过程,而传播学的实质内涵“是把传播看成是传播者有意识的影响他人的劝服行为过程”②。因此在图形语言的创造过程中创造者应该在观者解码的基础上进行编码。
解码是对事物抽象形态的认知,把握和解读,这是一个长期积累的过程。起初,人们在参与社会实践活动中对自然万物的一个最初的认知,而后人们会用长期以来积累的经验,或者一些约定俗成的东西来判断辨别事物,更好的进行图形语言视觉信息的编码。
编码的过程,则是图形语言信息的表达过程,创造者应该很好地利用图形视觉形态来有效的将图形意蕴传达出来。以下我们将从三方面进行探讨。
一、意生形,形源意
准确清晰的传达其意蕴是图形创造的核心。设计师通常会选用一个合适的角度,阐述对事物的认识,理解运用合适的图形语言,传达图形本身的意义和自己赋予的一种理念和想法,从而实现信息的传播。由此可知,只有表意简洁清晰明确的图形,才能被接受者深切的感知到形态的美妙。若只一味的追求形式美,而忽略其内在意义,可能会暂时获得观者的欣赏,但经不起时间的考验。因为失去图形存在的价值,只剩下视觉的躯壳,让人觉得乏味。
二.化繁为简,意生意
一个优秀的图形,运用其简洁的形态引发人们丰富的联想和想象。创造过程中既保留了原有的形象,同时经过创造者对原有形象特征的归纳总结和提炼,最终得到一个简洁明确但又赋予其深刻意义的图形。
“意象愈具体,他展现出的特征也愈多,观看者也就愈不能明确究竟它的哪一种特征是主要的。”③创造者经过对原有形象的思考,拓展,将元素进行各种组合,最后再摒弃与主题思想无关的元素,使形态趋于简洁、单纯、明确有力。
摒弃与主题思想无关的元素需要从众多的表面视觉元素中进行筛选,最终将最有代表性的信息进行设计,从而尽量减少观看者不必要的与主题思想无关的联想,“简化”的反义词是“复杂”,在平面设计领域中,简化是指设计师用精练的设计语言,略去具体细节而抓住主干,形神兼备地传达出形象或意念的大致轮廓与内在精髓的构思方式。在保罗·兰德的
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