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超市促销员实践报告(范本).doc
超市促销员实践?报告
超市促销?员实践报告
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现在,?离走进社会越来?越近了。校园与?社会环境本存在?很大的区别。这?就要求我们行使?假期时间走进社?会实践。 校园?与社会环境的不?同,接触的人与?事也不大沟通,?所以我们还可以?在社会实践中学?到很多在校园里?学不到的常识。?这就形成了从实?践中进修,从进?修中实践的良性?轮回。 当今中?国经济飞速成长?,国内外经济赓?续变化,在机会?越来越多的同时?,也泛起了更多?的问题,有了更?多更艰难的挑战?,这也就对人才?的要求越来越高?。我们不仅要学?好教材里的常识?,还要主动走进?社会,积极在实?践中进修其他的?器械,赓续增加?自己的经验,全?方面武装自已,?才干在这个社会?有容身之地甚至?拥有不败之地。? 一回到县城就?积极在一家超市?找了一份寒假暂?时工,做促销员?。 挂着实习生?的牌子站在柜台?旁,一脸幼稚、?迷茫地站在那,?赓续地提醒自己?要勇敢地接近顾?客,羁糜顾客,?可好长一段时间?站在那一声不吭?的。一个大姐在?顾客少的时刻教?我若何推销产品?。我也慢慢地摊?开胆去测验考试?,其拭魅这种交?流比想象的简零?丁了。就好象上?台前紧张兮兮,?但在台上只顾着?自己的扮演而忘?了紧张。害怕就?是这样被战胜的?。关键在于勇敢?地迈出第一步。?在超市做促销员?不能坐着,也不?能在超市随便逛?来荡去,得时刻?注意服务顾客。?虽然天天只有上?午或下昼班,但?一段时间下来,?照样腰酸脚痛。?或许也正如孟子?所说天将降大?任于斯人也,必?先劳其胫骨,饿?其体夫,空乏其?身。 在黉舍?,天天有作息时?间表约束你。课?程表会告诉你,?今天该干什么,?明天又有什么工?作要做。而在这?里,你可以无所?事事地像木瓜呆?在那儿,然后老?板不满意你的显?示扣你工资或者?将你解雇。积极?的就是主动接近?顾客,拉近与顾?客的距离,然后?细心的推销产品?。这也其实锻炼?了我们的胆量、?语言交流能力和?心理洞察能力。?我们胆大了才干?冷静,冷静了才?干很好地经由过?程顾客的言语与?表情察觉顾客的?设法主意,然后?再作出适当的回?应,不至于慌张?得不知所措。我?们必需主动起劲?才可能继续干下?去。在黉舍,每?一个学生都在为?取得更高的成就?而起劲,虽然这?也存在的竞争,?可校园里总少不?了那份纯挚,那?份真诚,一般不?会招来嫉恨与报?复。可是在社会?中,优胜劣汰,?你的成功就是别?人的失败,工作?直接影响了他人?的经济利益。在?社会中接触各类?各样的顾客、同?事、上司等等,?关系复杂,这一?切都需要我们有?经验去处理。尽?管存在竞争,我?们还得不拒却修?别人优异的处所?,这需要我们有?经验去调整自己?的心态。而这些?经验需要日积夜?累,而不是在卒?业后读本速成书?便可成的。这些?工作很多同窗沉?浸于进修与消遣?还未来得及思虑?,便忽略了社会?实践的重要性。? 有个事实众所?周知,学生的实?际操作能力与在?校理论进修有必?然的差距。在此?次实践中,这一?点我感触传染很?深。在黉舍,进?修的理论常识很?多很多,几乎是?面面俱到;而在?实际工作中,很?可能是书本上的?常识一点都用不?上。或许工作中?运用到的只是很?简单的问题,只?要套公式似的就?能完成一项义务?。有时刻我会想?,实际操作这么?简单,但为什么?我们要进修那么?深奥的常识呢??现在的教育真的?存在很大的弊端?,严重的脱离了?社会实际应用吗??其实不然,在?进修这些吃力的?常识的同时,我?们的进修能力提?高了,理解力和?逻辑思维能力也?增强了。更在很?多书本中教我们?若何去做好自己?,教我们树立自?己弘远的幻想,?这将更好的为我?们社会实践打根?蒂根底。作为大?学生,我们的岁?数也不小了,离?走向社会工作也?不远了,我们应?该懂得与社会上?各方面的人交往?,处理社会上发?生的各方面的工?作,这就意味着?我们必需得正视?社会实践。毕竟?卒业以后我们不?能再带着幼稚、?茫然的眼神走进?社会,就像我们?当初走进大学一?样。我们要带着?实其实在的能力?走进社会,为社?会服务。 而现?今一个事实却被?很多人误读了,?大学生越来越不?值钱了。甚至某?些人最先看不起?大学生,认为读?大学没什么用了?,一些没读书的?人在社会上混得?更好。现在的大?学生已经不包分?工了,也确实很?多大学生找不到?好工作。这正说?清楚明了现在社?会对大学生素质?、能力要求越来?越高了;当然也?说清楚明了某些?大学生切实其实?不过关。大学生?不是全值钱,但?社会上值钱的照?样大学生。这就?为什么照样有很?多人打工之后还?想读书,甚至有?部分人也确实再?次进入校园进修?。我们在校园里?进修到的先进的?科学常识能为社?会作出更大的贡?献,也能为自己?带来更多的收益?。而要成为值钱?的大学
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