跆拳道专项课论试卷-C答案.docVIP

—南 昌 大 学 考 试 试 卷— 跆拳道C卷答案 一、填空题：（每空 1分，共 30 分） 得 分 评阅人 1、跆拳道比赛中击中躯干计 1 分；旋转踢技术击中躯干计 2 分；击中头部计 3 分，主裁判员读秒不加分；旋转技术击中头部计 4 分；一方运动员每被判 2 次“警告”或 1 次“扣分”，另一方运动员得1分。 2、跆拳道技术训练的要求有 不断克服错误 、绝不放弃时机、尽可能不后退 。 3、跆拳道教学阶段划分 准备部分 ， 基本部分 ， 结束部分 。 4、太极四章共有 20 个动作，其中三七步有 7 个、弓步有 8 个、侧踢动作有 2 个、第五个动作名称是 燕子手刀颈部攻击 。 5、跆拳道品势教学的基本特点 注重基本功练习 ， 直观教学为主，首重动作规格 ， 突出特点，抓住重点 ， 内外合一，形神兼修 。 6、跆拳道竞技比赛场地比赛区大小是 8M*8M 。 7、跆拳道的技术特点 实效性 ， 快速和准确性 ， 应变性 ， 预见性 。 8、高丽品势有 2 次发声；金刚品势有 4 次鹤立步。 9、中国跆拳道协会正式成立于 2004年；中国跆拳道协会英文是：Chinese Taekwondo Association? 。 二、名词解释：（每题 5分，共 20分） 得 分 评阅人 1、跆拳道：是一项以手脚技术为进攻武器；以技术格斗为核心：以修身养性为基础；以磨练人的意志，振奋人的精神为目的的格斗对抗性的现代竞技体育运动。 2、跆拳道技术：指进行跆拳道运动时能充分发挥运动员的身体能力，合理有效地完成跆拳道动作的方法。 3、示范教学法：是学生通过观察教师正确的示范动作并通过视觉感知，来接受技术的最生动具体的方法。 4、跆拳道技术：是指进行跆拳道运动时能充分发挥运动员的身体能力，合理有效的完成跆拳道运作的方法。即进行进攻与防守动作方法的总称。 三、简答题：（每题10 分，共 30 分） 得 分 评阅人 1、跆拳道技术的特点是什么？ 答：跆拳道技术的特点是：1.跆拳道技术的实效性 2. 跆拳道技术的快速性和准确性 3. 跆拳道技术的应变性 4跆拳道技术预见性。 2、跆拳道品势教学的基本特点有哪些？ 答：跆拳道品势教学的基本特点有：1、注重基本功练习；2、直观教学为主，首重动作规格；3、突出特点，抓住重点；4、内外合一，形神兼修。 3、运动员在比赛中受到合法攻击后，出现哪三种情况之一，将被判“击倒”？ 答：运动员在比赛中受到合法攻击后，出现哪三种情况之一，将被判“击倒”：1.除双脚以外的身体任何部位着地；2.身体摇晃，丧失继续比赛的意识和能力；3.主裁判判定运动员受到强烈击打而不能继续比赛。 四、论述题：（每题 20 分，共 20分） 得 分 评阅人 请结合品势教学实际阐述完整教学法和分解教学法? 答：品势是由单个动作和不同的演练路线组成；每个动作又因品势的不同而难度各异，因此品势教学常用分解教学法和完整教学法: 完整教学法可以使学生了解单个动作的全貌，形成完整概念，是主要的教学法之一，它适用于难度不大，结构相对简单，路线相对单一动作的教学，对专业基础较好的学生也可以采用完整教学法。 分解教学法是将一个动作分解成若干个动作环节进行教学的方法。品势教学中经常运用分解教学法来加强学生对动作细微环节的掌握，使之更快更好地达到动作的要求。但是在运用分解教学法时，不宜将动作分解得支离破碎而影响动作的完整性，应尽快的过渡到完整的动作练习。 教学过程中应遵循完整，分解，在完整的原则，将分解与完整教学有机的结合起来，相互补充，是学生能尽快掌握动作细节，又能了解动作的全貌而学会单个动作直至全套品势。 第 2 页 共 2 页