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精练3 理解原理、把握操作,掌握细胞代谢的基础知识
精练3 理解原理、把握操作,掌握细胞代谢的基础知识一、选择题(每小题5分,共65分)1.(2017河北衡水中学二调,12)某同学设计了如图所示的渗透作用实验装置,实验开始时长颈漏斗内外液面平齐,记为零界面。实验开始后,长颈漏斗内部液面的变化趋势为( )2.(2017辽宁东北育才中学一模,12)将新鲜紫色洋葱绿色叶片的叶肉细胞,放入加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,在显微镜下观察到其细胞状态如图所示。有关此时生理过程的叙述正确的是( )A.细胞可能正在吸水,恢复原状B.形成该状态下细胞的过程中,单位时间内进出的水分子数目相同C.此时①为红色,②为绿色D.此时①无色,②为紫色3.(2014上海单科,21)以紫色洋葱鳞片叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验,原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示(如图),在处理时间相同的前提下( )A.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则紫色越浅B.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则所用蔗糖溶液浓度越高C.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则越易复原D.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则细胞的正常细胞液浓度越高4.(2017辽宁东北育才中学一模,14)下列物质吸收方式中,不符合下图曲线的是( )A.胃黏膜上皮细胞吸收食物中的乙醇B.肾小管吸收原尿中的葡萄糖C.人的红细胞吸收血浆中的葡萄糖D.人的红细胞吸收血浆中的K+5.(2014海南单科,4)关于植物根系吸收矿质元素离子的叙述,正确的是( )A.植物根系吸收各种矿质元素离子的速率相同B.土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收C.植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用D.植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子6.(2016河南中原名校第一次联考,3)下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是( )A.腌制糖蒜时,蔗糖分子水解为葡萄糖后以主动运输的方式进入细胞B.人的红细胞处于高浓度的氯化钠溶液中皱缩,属于质壁分离C.施肥过多作物萎蔫时,根表皮细胞细胞液浓度逐渐增大D.血糖浓度升高时,胰岛素以协助扩散方式从胰岛B细胞排出7.(2014北京理综,3)比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性,结果如图。据此不能得出的推论是( )A.生物膜上存在着协助H2O通过的物质B.生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性C.离子以易化(协助)扩散方式通过人工膜D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率8.(2017宁夏银川一中第三次月考,4)如下图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图,下列相关叙述中不正确的是( )A.由图可知,Na+进出肾小管上皮细胞的方式相同B.图中氨基酸运入肾小管上皮细胞的方式为主动运输C.图中涉及的运输方式都需要载体D.限制协助扩散运输速率的原因有载体蛋白的数目9.(2016东北师大附中第一次月考,7)盐碱地中生活的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,减轻Na+对细胞质中酶的伤害,下列叙述错误的是( )A.Na+进入液泡的过程属于主动运输B.Na+进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透过性C.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性10.(2017河北衡水中学二调,15)如图表示改变某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果。请据此分析,改变下列哪种因素才能获得改变后的结果( ) A.温度B.pHC.淀粉溶液量D.唾液量11.(2017湖北黄冈第一次调研,14)下列关于酶的叙述中,正确的是( )A.酶可为化学反应提供能量来加快反应速率B.酶都是在核糖体上以氨基酸为原料合成的C.酶在催化反应完成后立即被降解成为氨基酸D.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中12.(2017山东师大附中一模,23)下面的三个图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果。有关叙述错误的是( )A.图一、二、三所代表的实验中,自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、pHB.图一可以得出酶具有高效性C.图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量(浓度)有限D.图三可以得出pH越小或越大酶活性越高13.(2017辽宁鞍山一中一模,13)ATP和酶是细胞进行生命活动不可缺少的物质,下列有关叙述正确的是( )A.酶是活细胞产生的在细胞内外均可起调节作用的微量有机物B.无氧条件下,无氧呼吸是叶肉细胞产生ATP的唯一来源C.酶的作用有专一性,ATP的作用没有专一性D.ATP的合成和分解需要酶的催化,而酶的合成和释放不需要ATP的参与二、非选择题(共35分)14.(2016福建师大附中期中,32)(
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