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古典诗歌与古典爱情组长:张晓奕组员:杨宇欣 郭美言 童熠涵 谭雨阳1.古代诗歌与现代诗歌的区别2.古典诗歌与古代爱情的关系3.诗歌作为情感的载体,如何表达爱情4.运用诗歌表达感情的原因5.古典诗歌在现代社会里能否表达爱6.对中学生的启示 研究意义 联系话剧,进行总结诗歌 现代诗歌 古典诗歌运用手法比喻 通感 排比 夸张 反复 借代互文 列锦 衬托 对比 象征 叠词特点1.形式自由;2.内涵开放;3.意象经营重于修辞;4.有高度的概括性、鲜明的形 象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性,形式上分行排列。A.丰富多彩的内容意境抒发感情B.读来抑扬顿挫、琅琅上口,形式与内容的完美结合C.篇幅一般比较短小D.具有较严格的格律要求分类现代诗歌分类 1. 语言结构和谐性层级 语言结构一般和谐性再现生活抒情言志----------------现代风体诗歌 语言结构最高和谐性再现生活抒情言志----------------现代格律诗歌2.作品内容的表达方式 诗中具有较完整的故事情节和人物形象----------------叙事诗 直接抒发诗人的思想感情来反映生活-------------------抒情诗3.作品语言音韵格律和结构形式分类 按照一定格式和规则-----------------------------------------格律诗 不受格式限制,注重自然----------------------------------自由诗 兼具散文和诗歌的特点-------------------------------------散文诗 每一行诗的结尾须押韵,朗朗上口---------------------韵脚诗4.诗歌发展阶段 二十世纪丄半页以前的诗歌--------------------------------中国现代诗歌 二十世纪下半页以前的诗歌--------------------------------中国近代诗歌古典诗歌的分类1.描绘自然景色,寄情于山水风光-----------------------山水诗2.好用白描手法,自然清新---------------------------------田园诗3.将士建功立业的渴望、保家卫国的豪情-------------边塞诗4.吟咏个人抱负,反映或讽刺社会-----------------------咏怀诗5.临别赠言,或抒怀表志------------------------------------送别诗6.歌咏自然风物,寄寓某种情怀意蕴--------------------咏物诗7.历史人物、历史事件、历史遗迹为题材-------------咏史诗8.长期流离漂泊,或久戍边关-----------------------------羁旅思乡诗9.人在创作时,便赋予了哲理的内涵--------------------哲理诗10.写男女爱慕之情和爱情生活----------------------------爱情诗古典诗歌与爱情的关系 古典诗歌 载体 寄托 升华 古典爱情 唐琬世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。晓风干,泪痕残,欲笺心事,独语斜阑,难!难!难!人成各,今非昨,病魂长似秋千索。角声寒,夜阑珊,怕人寻问,咽泪装欢,瞒!瞒!瞒!陆游红酥手,黄滕酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一杯愁绪,几年离索。错、错、错!春如旧,人空瘦,泪痕红邑鲛绡透。桃花落,闲池阁。山盟虽在,锦书难托。莫、莫、莫!诗歌作为感情的载体,如何表达爱情1. 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。 千里孤坟,无处话凄凉。 纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。 相顾无言,惟有泪千行。 料得年年肠断处,明月夜,短松冈。2.我住长江头,君住长江尾。 日日思君不见君,共饮长江水。 此水几时休,此恨何时已。 只愿君心似我心,定不负相思意。3.击鼓其镗,踊跃用兵。土国城漕,我独南行。 从孙子仲,平陈与宋。不我以归,忧心有忡。 爰居爰处?爰丧其马?于以求之?于林之下。 死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。 于嗟阔兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。 4.我欲与君相知,长命无绝衰。 山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝! 5.行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在天一涯。道路阻且长,会面安可知。 胡马依北风,越鸟巢南枝。相去日已远,衣带日已缓。浮云蔽白日,游子不顾返。 思君令人老,岁月忽已晚。弃捐勿复道,努力加餐饭。运用诗歌表达爱情的原因 爱情是大家觉得朦胧又美好的东西。现代的作品经常为了写爱情而写,就好比言情剧,虽然也有含蓄的感情,但感觉上比较单薄,
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