高二物理用磁感应线描述与磁场.ppt

5.2 用磁感线描述磁场 说明：磁体周围的空间存在着磁场。 复习回顾 奥斯特实验说明：电流的周围也存在着磁场。 磁场的方向:在磁场中的某一点，小磁针静止时 N 极所指的方向就是该点的磁场方向。 （一）磁感线 1、概念：磁感线是为了描述磁场在磁场中人为画出的假想的曲线。 2、有关磁感线的规定 （1）磁感线是闭合曲线；磁感线上任意一点的切线方向都跟该点的磁场方向相同。即跟放在该点小磁针N极静止时指向相同。 （2）磁感线分布越密的地方，磁场越强：磁感线越疏的地方，磁场越弱。 （二）用磁感线描述磁体的磁场 3、几种磁体的磁感线 磁体磁感线的特点（1）磁体外部的磁感线从N极出发到S极，在磁体内部又从S极回到N极。 （2）越靠近两极，磁感线越密。 4、匀强磁场：磁场强弱和方向处处相同的磁场叫匀强磁场。 B N S 地磁场 1、关于磁感线，下列说法中正确的是( ) A．磁感线上每一点的切线方向都跟该点的磁场方向一致 B．两条磁感线的空隙处不存在磁场 C．不同磁场形成的磁感线可以相交 D．磁感线是磁场中客观存在的、肉眼看不见的曲线 A 课练（1） 2、在左图中请标出磁铁的磁感线方向和 N,S极． 在右图中，请标出磁体和磁针的极性 （三）用磁感线描述电流的磁场 1、直线电流的磁场 （1）磁场分布情况：是围绕导线的一些同心圆。越靠近导线磁感线越密。 安培定则（一）： 用右手握住导线，让伸直的大拇指所指的方向跟电流的方向一致，弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向(图乙)． （2）电流方向与磁感线方向关系判断方法——安培定则 直线电流的磁场的几种图 2、环形电流的磁场 （1）磁场分布情况：是一些绕环行导线的闭合曲线，在通电线圈的中心轴上，磁感线与通电线圈所在平面垂直。 （2）电流方向与磁感线方向关系判断方法——安培定则 安培定则（二）：让右手弯曲的四指和环形电流的方向一致，伸直大拇指所指的方向就是环形导线内部磁感线的方向。 环形电流的磁场几种图 3、通电螺线管的磁感线 （2）磁感线方向与电流方向的关系——也可安培定则（2）来判定 （1）磁场分布情况：通电螺线管外部的磁感线和条形磁铁外部的磁感线相似.内部近似一匀强磁场。 N 安培定则（二）：用右手握住螺线管让右手弯曲的四指和电流环绕的方向一致，伸直大拇指所指的方向就是螺线管内部磁感线的方向。也可以说大拇指指向螺线管的N极。 通电螺线管所产生的磁场的多种视图 （正、侧、俯） 一个通电螺线管产生的磁场与条形磁铁相似。 课练（2） １:在奥斯特实验中, 小磁针N极怎样偏转?为什么? 小磁针N极垂直纸面向里偏转 ２：如图所示，a、b、c三枚小磁针分别放在通电螺线管的正上方、管内 和右侧．当这些小磁针静止时，小磁针N 极的指向是………( ) A．a、b、c均向左 B．a、b、c均向右 C．a向左，b向右，c向右 D．a向右，b向左，c向右 谢谢 ; 西餐厅桌椅 /a/chanpinzhanshi/bangongjiaji/ ory53msq 逼真地再现在这件精美的绣品上！耿英激动地再次紧紧抱住小青，哽咽着说：“姐姐，谢谢你！”乔氏指着另一件鸳鸯戏水的绣品说“这一件是直伢子的，你姐姐还没有全部绣完呢，这小东伢就急着出世了，剩下的一少半是娘娘完成的！”耿直欣喜地仔细看着这件漂亮至极，做工精细的鸳鸯戏水绣品，连声说：“真好看，真好看啊！谢谢姐姐，谢谢娘娘！”乔氏指着剩下的两件说：“这两件都是我绣的。这一件绣有两朵牡丹和四只蝴蝶的，送给你们的娘，我的耿大嫂！唉，原本是想让你们爹爹亲自交给大嫂子的……”大家都窒息了一般不能说话了……四只翩翩起舞的美丽蝴蝶，两朵漂亮骄傲的富贵牡丹……停一刻，乔氏又指着最后一件绣品说：“这一件给我没有见过面的小侄女吧，记得你们爹说过，她叫耿兰，长得几乎和姐姐小的时候一模一样。想来，她现在已经十三岁了呢。唉，可怜的娃儿，没有爹和哥哥姐姐在一起的日子里，一定吃了不少苦呢！所以啊，我绣的是一束五色甜菊，希望她以后的日子就像五彩缤纷，香甜四溢的浪漫仙菊，永不凋谢！”耿正兄妹三人真正为乔氏母女俩美丽高洁的心灵震撼了，轮番捧起这无比珍贵的五件用心血凝成的，精美绝伦的绣品，流泪鞠躬致谢！乔氏连连摆着手说：“娃儿们，这是干什么呢？你们这样，娘娘和姐姐可真要生气了！”回头对小青说：“丫头，你给妹妹攒的图样呢？”“在这里呢！”小青说着，将一个牛皮大纸包打开。大家一看，都是非常好看的绣花图样！小青轻轻地说：“自从你们走后，我一直在为妹妹搜集各种好看的图样，到现在已经积攒了18