初三数学知识点复习专题.docVIP

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初三数学知识点复习专题

二次根式的知识点汇总 知识点一: 二次根式的概念 形如()的式子叫做二次根式。 注:在二次根式中,被开放数可以是数,也可以是单项式、多项式、分式等代数式,但必须注意:因为负数没有平方根,所以是为二次根式的前提条件,如,,等是二次根式,而,等都不是二次根式。 知识点二:取值范围 1.??? 二次根式有意义的条件:由二次根式的意义可知,当a≧0时,有意义,是二次根式,所以要使二次根式有意义,只要使被开方数大于或等于零即可。 2.??? 二次根式无意义的条件:因负数没有算术平方根,所以当a﹤0时,没有意义。 知识点三:二次根式()的非负性 ()表示a的算术平方根,也就是说,()是一个非负数,即0()。 注:因为二次根式()表示a的算术平方根,而正数的算术平方根是正数,0的算术平方根是0,所以非负数()的算术平方根是非负数,即0(),这个性质也就是非负数的算术平方根的性质,和绝对值、偶次方类似。这个性质在解答题目时应用较多,如若,则a=0,b=0;若,则a=0,b=0;若,则a=0,b=0。 知识点四:二次根式()的性质 () 文字语言叙述为:一个非负数的算术平方根的平方等于这个非负数。 注:二次根式的性质公式()是逆用平方根的定义得出的结论。上面的公式也可以反过来应用:若,则,如:,. 知识点五:二次根式的性质 文字语言叙述为:一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值。 注: 1、化简时,一定要弄明白被开方数的底数a是正数还是负数,若是正数或0,则等于a本身,即;若a是负数,则等于a的相反数-a,即; 2、中的a的取值范围可以是任意实数,即不论a取何值,一定有意义; 3、化简时,先将它化成,再根据绝对值的意义来进行化简。 知识点六:与的异同点 1、不同点:与表示的意义是不同的,表示一个正数a的算术平方根的平方,而表示一个实数a的平方的算术平方根;在中,而中a可以是正实数,0,负实数。但与都是非负数,即,。因而它的运算的结果是有差别的,?,而 2、相同点:当被开方数都是非负数,即时,=;时,无意义,而. 一元二次方程方程知识点 1、一元二次方程的一般式:,为二次项系数,为一次项系数,为常数项。 一元二次方程的解法 直接开平方法 (也可以使用因式分解法) ① 解为: ② 解为: ③ 解为: ④ 解为: 因式分解法:提公因式分,平方公式,平方差,十字相乘法 如: 此类方程适合用提供因此,而且其中一个根为0 配方法 ①二次项的系数为“1”的时候:直接将一次项的系数除于2进行配方,如下所示: 示例: ②二次项的系数不为“1”的时候:先提取二次项的系数,之后的方法同上: 示例: (4)公式法:一元二次方程,用配方法将其变形为: ①当时,右端是正数.因此,方程有两个不相等的实根: ② 当时,右端是零.因此,方程有两个相等的实根: ③ 当时,右端是负数.因此,方程没有实根。 备注:公式法解方程的步骤: ①把方程化成一般形式:一元二次方程的一般式:,并确定出、、 ②求出,并判断方程解的情况。 ③代公式:(要注意符号) 3、一元二次方程的根与系数的关系 法1:一元二次方程的两个根为: 所以:, 定理:如果一元二次方程定的两个根为,那么: 法2:如果一元二次方程定的两个根为;那么 两边同时除于,展开后可得: ; 法3:如果一元二次方程定的两个根为;那么 ①②得:(余下略) 常用变形: , , , , , 等 练习: 【练习1】若是方程的两个根,试求下列各式的值: (1) ; (2) ; (3) ; (4) . 【练习2】已知关于的方程,根据下列条件,分别求出的值. (1) 方程两实根的积为5; (2) 方程的两实根满足. 【练习3】已知是一元二次方程的两个实数根. 是否存在实数,使成立?若存在,求出的值;若不存在, 请您说明理由. (2) 求使的值为整数的实数的整数值. 4、韦达定理相关知识 (1)若一元二次方程有两个实数根,那么 , 。我们把这两个结论称为一元二次方程根与系数的关系,简称韦达定理。 (2)如果一元二次方程的两个根是,则 , 。 (3)以为根的一元二次方程(二次项系数为1)是 (4)在一元二次方程中,有一根为0,则 ;有一根为1,则 ;有一根为,则 ;若两根互为倒数,则 ;若两根互为相反数,则 。 (5)二次三项式的因式分解(公式法) 在分解二次三项式的因式时,如果可用公

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