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吉他和大全 各种和弦的算法 第二课：基本乐理和本教程的记谱方法 音名是音的名称，其读法就是该音名的唱名。这是C大调的音高。 在基本符号上面加一个小圆点，表示将该音声高一个音组。在基本符号下面加一个小圆点，表示将该音声降低一个音组。依次类推，加两个小圆点就表示升高两个音组或降低两个音组。 两个音之间的距离叫做音程，单位为“度”。1-1为一度，1-2为二度，依次类推1-5为五度，1-6为六度，1-7为七度。把八度内的音分为频率均等的十二个音叫做十二平均律。半音为十二平均律的最小单位，两个半音构成一个全音。除3-4和7到高音1为半音外其它为全音关系。 我们还可以看到以下的几种变音记号：升记号（#）表示将基本音级升高半音。降记号（b）表示将基本音级降低半音。重升记号（×）表示将基本音级升高两个半音（一个全音）。重降记号（bb）表示将基本音级降低两个半音（一个全音）。还原记号(ヰ)表示将已经升高或降低的音还原。同一小节的音如果没有碰到还原记号的，一律是和原来的升高还是降低的音一样。音的时值：音没有加短横线的为1/4音符，在后加叫短横线为增时线，每加一条表示增加原时值的2倍，加一条为1/2音符，加两条为全音符。在下面加横短线为减时线。每加一条缩短原时值的1/2，加一条为1/8音符，加两条为1/16音符。 ?  附点：在音的后面加一圆点表示。 表示此音符一半的时值连音：在音的上面加连线表示，表示音长为连线间所有音加起来的时值 。休止符：为停止的音，用0来表示。 如： 选调为G调 吉他六线谱： 这就是一段吉他六线谱的谱例，将吉他平放看到的就是这样的六根弦，很直观。上面的数字表示品位。 弹奏的音也可以这样表示，左手按好和弦，右手依次拨弦 。这些又是什么呢？当然是和弦了。这个以后再说吧！ 让我们再来看看扫弦。 向上的箭头表示向上扫弦，而向下的箭头表示向下扫弦， 扫几根看看就知道了，不用我说吧。而那个点表示切音（扫弦后将音停止）。如果你看到这个符号“”，记住那表示加重。其他民谣吉他技巧的六线谱记谱方法就等学到时再说吧 第三课：吉他调弦的方法 以第 1 空弦音为基准音。调整第 2 弦音高，使第 2 弦第 5 品音高和第 1 弦空弦音高相同调整第 3 弦音高，使第 3 弦第 4 品音高和第 2 弦空弦音高相同调整第 4 弦音高，使第 4 弦第 5 品音高和第 3 弦空弦音高相同调整第 5 弦音高，使第 5 弦第 5 品音高和第 4 弦空弦音高相同调整第 6 弦音高，使第 6 弦第 5 品音高和第 5 弦空弦音高相同这里可以用一个方法就是用“视觉调弦”，即弹响同度音中的某个音，然后调另一根弦，直到所调弦产生共震为止。调至如下状态，弹响某个音，而另一根弦自然起振，与前一音共同振动，然后共同衰弱下去，其间没有任何波动为止。 这里是六根空弦标准音高 泛音调弦法（泛音就是用左手轻轻按在吉他第6弦或第12品正上方，右手拨弦同时，左手立即抬起，这样止住了琴声中的基频音而只保留高次谐波） 以第 1 空弦音为基准音。使第 2 弦第 5 品泛音高和第 1 弦第 7 品泛音高相同使第 3 弦第 9 品泛音高和第 2 弦第 5 品泛音高相同使第 4 弦第 5 品泛音高和第 3 弦第 7 品泛音高相同使第 5 弦第 5 品泛音高和第 4 弦第 7 品泛音高相同使第 6 弦第 5 品泛音高和第 5 弦第 7 品泛音高相同 第五课：民谣吉他的音阶练习 看得是不是晕了，没关系，让我们看看1=C调号音的位置： 看清了，吉他每个音品为半度的关系。再让我们回忆一下音的关系。 你还记得我们是怎么调弦的吗？ 民谣吉他教程：第三课吉他调弦的方法 ? 我们花十分钟的时间了解一下，就会熟习的。 让我们看看右手各指在吉他谱中用P,i,m,a表示 下面我们可以开始练习了。 练习一 可以都用P指，也可以用m,i指交替弹奏。用靠弦弹法。注意左手的换弦和右手的拨弦要同时进行，不可以出现断音。 练习二（欢乐颂） 全部用靠弦弹法。每一小节的第一个音要弹出强音，注意符点音符的准确性。从第九小节起可用P指弹奏。 前面讲了那么多的东西，现在拿起你的吉他，让我们开始弹吧！先让我们认识一下音的位置： 第六课??吉他和弦初步及分解和弦练习 音名 C D E F G A B 唱名 1 2 3 4 5 6 7 音级 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ 音级名称 主音 上主音 中音 下属音 属音 下中音 导音 和弦是由三个或三个以上的音，按照三度关系叠置起来。 在主音上构成的三和弦，即1 3 5 ，称为“主和弦”，记为C； 在上主音上构成的三和弦，即2 4 6，称为“上主和弦”，记为Dm； 在中音上构成的三和弦，即3 5