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2016年学考学案 第11-12课时直 线
第11讲 直线的倾斜角与斜率 垂直 平行的判定
编制:黄小红 姓名_____________________
一、学习目标
1.了解直线的倾斜角及斜率的概念
2.理解过两点的直线的斜率的计算公式
3.理解利用斜率判断直线的平行与垂直
二、知识梳理
1.直线的倾斜角和直线的斜率(1)倾斜角:当直线l与x轴平行或重合时,规定此时直线的倾斜角为0当直线l与x轴相交时,我们取x轴作为基准,x轴正方向与直线l向上方向之间所成的角叫做l的倾斜角.倾斜角的取值范围为[0,180).(2)直线的斜率有存在和不存在两种情况:当直线的倾斜角θ≠时,直线的斜率存在,且斜率k=;当直线的倾斜角θ(θ≠),斜率为k,则k≥0;k0.
(3)经过两点P(x1,y)、P(x2,y)(x1≠x2)的直线的斜率k=两条直线平行或垂直的判定(1)直线l或重合倾斜角α=α斜率存在时,k=k,或斜率都不存在;(2)直线l斜率存在时,k=k且在y轴上的截距不同,或斜率都不存在且在x轴上的截距不同;(3)直线l斜率存在时,k·k2=-1,或一条直线的斜率为0,另一条直线的斜率不存在.(4)若直线l:A+B+C=0,直线l:A+B+C=0,且A、A、B、B都不为零.=;+B=0;与l相交≠;与l重合==例1(2015年湖南学业水平考试真题)直线x-y+3=0与直线x+y-4=0的位置关系为 ( )A.垂直 B.平行重合 D.相交但不垂直例2 已知直线l:y=2x+1,l:y=2x+5,则直线l与l的位置关系是( )重合 .垂直相交但不垂直 .平行例3关于直线的倾斜角和斜率,下列说法中正确的是( )任意一条直线都有倾斜B.直线的倾斜角越大,它的斜率就越大平行于x轴的直线的倾斜角是0两直线的倾斜角相等,它们的斜率也相等例a),则a等于
A.-8 B.10 C.2 D.4
(2)直线x+y=6的斜率是___________,倾斜角是 .
四、课后练习
1. 直线l经过原点和点1,1,则直线l的倾斜角是( ).
A. B. C.或 D.-
:,:,则直线与的位置关系是( ).
A.重合 B.垂直C.相交但不垂直 D.平行
)直线方程的形式 方程形式 条件 备注 点斜式 y-y1=k(x-x1) 点P(x1,y1)、
斜率k 不包含垂直x轴的直线 斜截式 y=kx+b 斜率k,截距b 不包含垂直x轴的直线 两点式 = 两点P1(x1,y1)、
P2(x2,y2) 不包含平行或重合于两坐标轴的直线 截距式 +=1 横截距a,
纵截距b 不包括坐标轴,平行于坐标轴和过原点的直线 一般式 Ax+By+C=0(A2+B2≠0)
2.两点P(x1,y)、P(x2,y)间的距离公式:|P=点P(x,y)到直线Ax+By+C=0的距离公式:d=平行直线Ax+By+C=0、Ax+By+C=0(C)间的距离公式:d=例
(2)斜率是-2,在y轴上的截距是-4
(3)过点
(4)在x轴,y轴上的截距分别是
例例已知直线l:2x-3y+10=0,l:3x+4y-2=0.求:(1)l1和l的交点M的坐标;(2)求过点M且与直线l:3x-2y+4=0垂直的直线l的方程.平行线3x-4y-3=0和6x-8y+5=0之间的距离是( ) C.
2.点P(1,2)关于x轴和y轴的对称的点依次是( )(2,1),(-1,-2)(-1,2),(1,-2)(1,-2),(-1,2)(-1,-2),(2,1)已知点(a,2)(a>0)到直线x-y+3=0的距离为1,则a的值为.根据下列条件,写出直线的方程,并把它化成一般式:(1)经过点A(8,-2),斜率是-;(2)经过点B(4,2),平行于x轴;(3)经过点P(3,-2),P(5,-4);(4)在x轴,y轴上的截距分别是,-3.
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