高中数学北师大版必修5 第三章4.1 二元一次不等式(组)与平面区域 作业 Word版含解析.doc

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高中数学北师大版必修5 第三章4.1 二元一次不等式(组)与平面区域 作业 Word版含解析

[学业水平训练] 1.以下不等式所表示的平面区域中包含原点的是(  )-y+10 +3y-60+5y-10≥0 -3y≤12解析:选将(0)代入逐一验证可知正确.下列说法正确的个数是(  )(1)图中表示的区域是不等式2x-y+1≤0的解集(2)图中表示的区域是不等式3x+2y-10的解集(3)图Ax+By+C≥0的解集 A.0 B.1 C.2 D.3 解析:选把原点O(0)分别代入不等式可知(1)2×0-0+10故(1)正确.(2)边界应为虚线.(3)A×0+B×0+C=C与0的大小不确定.如图不等式(x-2y+1)(x+y-3)0表示的平面区域正确的是(  ) 解析:选原不等式(x-2y+1)(x+y-3)0等价于或且不含边界故选设点P(x),其中xN,满足x+y≤3的点P的个数为(  ) B.无数个解析:选当x=0时可取0有4个点;当x=1时可取0有3个点;当x=2时可取0有2个点;当x=3时可取0有1个点.故一共有10个点.已知点P(2-3)(3,2),直线ax+y+2=0与线段PQ相交则实数a的取值范围是(  ) B. C. D. 解析:选两点在直线ax+y+2=0的异侧或有一点在直线上(2a-3+2)(3a+2+2)≤0-. 6.点(-2)在直线2x-3y+6=0的上方则t的取值范围是________.解析:据题意得不等式2×(-2)-3t+60解得t故t的取值范围是答案:已知点(-3-1)和(4-6)在直线3x-2y-a=0同侧则实数a的取值范围是________.解析:由题意(-9+2-a)(12+12-a)0解得a24或a-7.答案:(-∞-7)∪(24+∞)某高校录取新生对语文、数学、英语的高考分数(满分为150分)的要求是:①语文不低于70分;②数学应高于80分;③三科成绩之和不少于230分.若张三被录取到该校则x,y,z应满足的限制条件是________.答案:设集合A={(x)|x,y,1-x-y是三角形的三边长}.画出集合A表示的平面区域.解:由题意可知集合A可化为 ,即画出可行域如图所示.一个化肥厂生产甲、乙两种混合肥料生产1车皮甲种肥料需要的主要原料是磷酸盐4吨硝酸盐18吨;生产1车皮乙种肥料需要的主要原料是磷酸盐1吨硝酸盐15吨.现有库存磷酸盐10吨硝酸盐66吨并在此基础上进行生产.请列出满足生产条件的数学关系式并画出平面区域.解:设x分别为计划生产甲乙两种混合肥料的车皮数它们所满足的数学关系式为在直角坐标系中分别画出不等式组中的各不等式表示的区域然后取交 [高考水平训练]不等式组表示的平面区域的面积等于(  ) D.121 解析:选先画出表示的平面区域. 如图阴影部分所示.直线x+y=0与直线x-y+2=0垂直为直角三角形.易得A(-1),B(3,-3)(3,5).==4==4==(4)2=16.由直线x+y+2=0+2y+1=0和2x+y+1=0围成的三角形区域(包括边界)用不等式(组)可表示为________.解析: 画出三条直线并用阴影表示三角形区域如图取原点(0),将x=0=0代入验证+020, ∴点(0)在不等式x+y+20表示的区域内.又∵0+2×0+1=10点(0)在不等式x+2y+10表示的区域内.又∵2×0+0+1=10点(0)在不等式2x+y+10表示的区域内.结合图形三角形区域可用不等式组表示为 答案:若S为不等式组表示的平面区域则当a从-2连续变化到1时求动直线x+y=a扫过S中的那部分区域的面积.解:如图 作出不等式组所表示的平面区域S则直线x+y=a扫过S中的区域为四边形AOBC且A(-2),B(0,1),C,D(0,2).四边形AOBC=S-S=-=某人准备投资1 200万元兴办一所学校对教育市场进行调查后他得到了下面的数据表格(以班级为单位)(注:初、高中的教育周期均为三年办学规模以20~30个班为宜老师实行聘任制).学段 班级学生数配备教师数硬件建设教师年薪初中 45 2 26万元/班 2万元/人高中 40 3 54万元/班 2万元/人分别用数学关系式和图形表示上述限制条件.解:设开设初中班x个高中班y个.根据题意总共招生班数应限制在20~30之间所以有20≤x+y≤30.考虑到所投资金的限制得到26x+54y+2×2x+2×3y≤1 200即x+2y≤40.另外x≥0,y≥0,x,y∈N. 把上面不等式合在一起得到: 用图形表示这个限制条件得到如图中的平面区域(阴影部分且为阴影部分中的整数点). 该资料由764723079友情提供

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