感恩培训（2014年10月）.docVIP

感恩培训 2014“国培计划”初中思品信息技术运用能力提升集中培训心得 株洲茶陵思聪中学 谭雪娥 10月11日—10月16日，我们国培思品一班在长沙铁路一中参加初中思品信息技术运用能力提升实践环节的培训。 一周的培训，紧张又充实。培训既有先进理论方面的讲座，又有实践方面的操作，还有一线教师给我们提供了优质的示范课。培训的形式多样，既有教师的讲解，也有学员之间的合作交流。内容丰富，既有国外课堂教学方面的最新成果和模式，也有国内在教育方面的最新成果，让所有参加培训的老师大开眼界。新观点、新技术，使我们的思想受到很大的震撼与冲击，观念也在这一周内转变了很多。 回顾这次培训，我印象深刻，感触很多： 1、培训进一步更新了我的观念。在没有参加培训之前 ，我对信息技术在教学中的运用不甚了解，有时甚至认为，没有信息技术的支持，我照样可以把课上好。这次培训，我了解到国外最新的课堂模式，深感自己在接受新的教育信息方面的欠缺，一下子觉得自己落后了许多，我不得不笑自己实在是“OHT”了。真是“不看不知道，一看吓一跳”。老师们为我们带来的充满生命活力的课堂，既有声音，又有好的为教材内容服务的视频，还有恰到好处的动画效果文字、精美的图表素材，让我不得不赞叹。相比之下，我们平时上的课则有些羞于见人。到现在，我不得不佩服那些善于运用信息技术为课堂增添活力的“弄潮儿”。当我看到震撼人心的视频时，我以前有些观念再也站不住脚了。为什么国家花费那么大的人力物力和财力，培训老师们，提升老师的信息技术运用能力，我对此有了更加深刻的认识。是啊，我们一个这么大的发展中国家，教育的发展关系国家的前途，民族的命运啊！落后就要挨打！肩负着培养国家栋梁的老师，必须不断学习，跟上时代的步伐。 2、培训进一步提升了我的能力。在运用信息技术为教学服务方面，我的能力相对较低。在学校，我也很想做一些精美的课件，苦于自己的信息技术能力低，水平差，平时就只能做些简单的PPT，效果可想而知。而且，制作课件的时间也很长，既耗时又费力，搞得自己眼花头晕，费力不讨好。这次的培训，我知道了很多下载软件，可以轻松下载自己想要的音频、视频、图片、文字素材，让我学有所用，制作课件将不再成为我深感苦恼的事了，也为我今后的教学增添了信心。虽然，制作课件，查找素材，还是要花费很多的时间，但有了培训所学知识，不断摸索，不断操作，信息技术运用能力一定会不断提升。 3、培训进一步开拓了我的视野。在这次培训的几天里，我们听了八节示范课。每节课都有自己的亮点，让我们的视野开阔了许多。无论是老师轻松自然，自信从容的教态，还是熟练运用信息技术的能力，课件呈现的方式，与学生真诚的互动，都让我们听课的老师感到兴奋。感动处想流泪，高兴时笑，精彩处鼓掌，我们的视野在不断延伸，开拓。特别是长沙铁路一中的贺石山老师上的《对外开放的基本国策》与高原老师上的《让生命之花绽放》两课，让我们为之一振。 贺老师那最新的时政视频——2014年10月的《65载看中国 国庆特别报道》，歌曲视频、图片与文字素材，让学生在不断的体验中建构知识，在学法指导下培养能力，大大开阔了我们的视野，原来思想品德课可以上的如此生动又有深度！信息技术真的优化了课堂教学，也改变了学生的学习方式。不仅如此，贺老师上课的思路非常清晰，课堂围绕“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个维度，去引导学生去探究知识。教学环节简约，基于社会生活、基于问题，教学针对性、实效性很强，可谓是一堂高效的课。 而长郡双语实验中学的高原老师，则让我们十分愉悦。她娴熟、甜美而从容的教态让我们赞叹老师的自信与真诚。课堂上，她为学生准备的案例是一个感人的泰国故事，从情感上引起了学生的共鸣。她设计的问题不多，只有4个，但有梯度，符合新课改的要求。整堂课围绕一个故事，4个问题，思路十分清晰，没有一个多余的环节。课堂上，她始终与学生互动，真正做到了尊重、信任、依靠、发展学生。整节课，既有学生的情感体验，也有学生的合作探究，生生、师生的广泛互动。她的激励性评价也很得体，学生学得开心，课堂充满着生命的活力！师生间的合作是那么的自然，那么的水到渠成！让我们又一次增长了见识，开拓了视野，收获了喜悦。 培训一周，显然有些仓促。如果多一些时间该多好。 感恩培训！感谢所有培训过我们的老师！感谢为我们上过示范课的老师！感谢为我们辛勤付出的长沙铁路一中的老师！因为有你，我们才成长。 2014年10月17日