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2017-2018学高中历史岳麓版必修3学案:第8课 笔墨丹青 Word版含答案.doc

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2017-2018学高中历史岳麓版必修3学案:第8课 笔墨丹青 Word版含答案

第8课笔墨丹青 一、绘画艺术的起源 1.新石器时代 (1)特点:自然、生动、质朴、粗犷,又不失浪漫。 (2)代表:集体舞蹈图。 2.战国秦汉 (1)战国出现用毛笔绘制在绢帛上的作品,代表是《人物龙凤图》。 (2)汉代帛画充满了珍禽异兽、神仙魔怪,色彩鲜艳,气势宏大,形态飞扬,浪漫、神秘又不失古拙。 二、从顾恺之到吴道子 1.魏晋:顾恺之 (1)背景:士人群体的形成和追求。 (2)代表:顾恺之以形写神的绘画理论,代表作品是《女史箴图》。 (3)特点:凸显个性的文人画出现。 2.唐朝:吴道子 (1)条件:政治统一和经济繁荣,推动了文化的发展。 (2)特点:创制法度,表现盛唐气象。 (3)代表:吴道子的《送子天王图》。 三、文人意趣 1.宋代 (1)条件:文人阶层不断壮大;理学的兴起使文人更注重内心的修养。 (2)宋代:文人山水画从注重写实变为更加注重意境。 (3)元代:体现南方士人的郁闷心情。 2.明清 (1)背景:时代变化、社会动荡。 (2)特点:风格奇特,艺术风貌不拘成法,与正统画风形成强烈对比。 (3)代表:画僧八大山人。 四、民间风情1.民间风情 (1)背景:宋代以后,伴随着商业兴盛、城市发展和文化的普及,民间文化日益繁荣。 (2)表现: 宋代市井风情:代表作品为北宋张择端的《清明上河图》。 明清民间风情:木刻版画、年画、布贴画、剪纸画。 2.中国绘画的特征 (1)宫廷和民间绘画注重写实;文人画注重写意,融诗、书、画、印于一体。 (2)中国画讲求神似、意境和气韵,注重个人主观性情的抒发,表现手法灵活、自由。 (3)在启迪民族的自信心和自尊心等方面起了潜移默化的作用。 [名师点拨] 1.唐代绘画艺术繁荣的原因 (1)唐代的政治统一和经济繁荣,推动了文化的发展。 (2)在继承优秀传统的基础上,吸取印度、波斯等外来美术风格。 (3)诗文、书法、乐舞、雕塑、建筑艺术全面辉煌的氛围,为绘画艺术的繁荣提供了良好的艺术环境。 (4)吴道子等画家的辛勤努力。 (5)民族融合为绘画提供了丰富的素材。 2.文人画所具有的特点 (1)追求抒情写意,注重诗意,是北宋以后中国画的主要艺术形式。 (2)在创作上强调个性表现,集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,集中体现画家多方面的文化素养。 (3)表现手法灵活自由,对民族性格起到潜移默化作用。 (4)时代变迁对文人画影响大,具有鲜明的时代性。 [易错提醒] 文人画与山水画都强调意境,但两者是有区别的。 文人画强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣。山水画注重写实、意境,常以自然风景为主要描绘内容,举凡名山大川、田野村居、城市园林、楼观舟桥、历史名胜均可 入画。 1.中国的绘画艺术起源于新石器时代。魏晋时期出现凸显个性的文人画,东晋顾恺之提出以形写神的绘画理论。唐代画家创制法度,表现了雍容华贵的盛唐气象。 2.宋代,文人山水画从注重写实变为更加注重意境。明清时期出现一些风格奇特的画家,与正统画风形成强烈对比。 3.宋代以后,出现许多描绘民间风情的作品,如北宋张择端的《清明上河图》。明清时期的民间风俗画充满浓郁的生活气息。 4.中国画讲求神似、意境和气韵,注重个人主观性情的抒发,启迪民族的自信心和自尊心。 中国古代绘画的特征 [材料一] 《清明上河图》是一幅具有重要历史价值的风俗长卷,画家成功地描绘出汴京城内及近郊在清明时节各阶层的生活景象。主要表现的是劳动者和小市民。 ——《简明不列颠百科全书》 (1)《清明上河图》属于哪一种绘画类型?主要描绘了怎样的社会场景? [教你读史] 提取关键词风俗长卷,由汴京、各阶层的生活景象领会隐含信息 [提示] 风俗画。真实的呈现了北宋汴河沿岸风光和都市的繁华以及当时丰富的生活 景象。[材料二] ——王冕自题《墨梅图》 (2)《墨梅图》属于何种绘画类型?此类绘画的精髓是什么? [教你读史] 从整体把握诗画一体的特点,尤其需要关注的是题图诗的后两句 [提示] 文人画。强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣。 中国绘画基本特征 (1)从演变背景看:中国绘画的演变深刻反映各个历史时期的时代特征,如隋唐时期绘画艺术的发展,是隋唐盛世的缩影;宋代的绘画艺术则明显反映了商业发达、城市繁荣的时代特征。 (2)从画家角度看:文人画家增多,画家的素养越来越高;元明清时期,士大夫的文人画成就最为突出。 (3)从绘画风格看:宫廷和风俗画注重写实;文人画注重写意,融诗、书、画、印为一体;由于对外文化交流频繁,绘画也在不断融入外来风格。 (4)从绘画功能看:绘画逐渐由纯粹的艺术品向商品发展;到宋代,适应商品经济的发展和民间的需要,绘画成为商品。 汉唐至明清绘画艺术反映的时代特征 1.魏晋以来的社会动荡和佛教、道教的发展引发人们对儒学的反省,一

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