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2017-2018学年高二物理鲁科版选修3-5练习:学业分层测评 Word版含解析
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学业分层测评(六)
(建议用时:45分钟)
学业达标]
1.(多选)关于玻尔的原子模型,下述说法中正确的有( )
A.它彻底否定了经典的电磁理论
B.它发展了卢瑟福的核式结构学说
C.它引入了普朗克的量子理论
D.它保留了一些经典力学和经典的电磁理论
【解析】 原子核式结构模型与经典电磁理论的种种矛盾说明,经典电磁理论已不适用于原子系统,玻尔从光谱学成就得到启发,利用普朗克的能量量子化的概念,提出了量子化的原子模型;但在玻尔的原子模型中仍然认为原子中有一很小的原子核,电子在核外绕核做匀速圆周运动,电子受到的库仑力提供向心力,并没有完全抛弃经典的电磁理论.
【答案】 BCD
2.根据玻尔的原子结构理论,电子在各条可能轨道上运动的能量是指( )
A.电子的动能
B.电子的电势能
C.电子的电势能与动能之和
D.电子的动能、电势能和原子核能之和
【解析】 根据玻尔理论可知,电子在各条可能轨道上运动的能量是指电子的动能和电势能之和,故C正确,A、B、D错误.
【答案】 C
3.用频率为ν0的光照射大量处于基态的氢原子,在所发射的光谱中仅能观测到频率分别为ν1、ν2、ν3的三条谱线,且ν3ν2ν1,则( ) 【导学号
A.ν0ν1 B.ν3=ν2+ν1
C.ν0=ν1+ν2+ν3 D.eq \f(1,ν1)=eq \f(1,ν2)+eq \f(1,ν3)
【解析】 当用频率为ν0的光照射处于基态的氢原子时,由所发射的光谱中仅能观测到三种频率的谱线可知,这三种频率的光子应是氢原子从第3能级向低能级跃迁过程中辐射的,由能量特点可知,ν3=ν1+ν2,选项B正确.
【答案】 B
4.(多选)下面关于玻尔理论的解释中,正确的说法是( )
A.原子只能处于一系列不连续的状态中,每个状态都对应一定的能量
B.原子中,虽然核外电子不断做加速运动,但只要能量状态不改变,就不会向外辐射能量
C.原子从一种定态跃迁到另一种定态时,一定要辐射一定频率的光子
D.原子的每一个能量状态都对应一个电子轨道,并且这些轨道是不连续的
【解析】 根据玻尔原子理论可以判定选项A、B、D均正确;原子从一种定态跃迁到另一种定态时,可能辐射一定频率的光子,也可能吸收一定频率的光子,故选项C不正确.
【答案】 ABD
5.(多选)设氢原子由n=3的状态向n=2的状态跃迁时放出能量为E、频率为ν的光子.则氢原子( )
图2-3-3
A.跃迁时可以放出或吸收能量为任意值的光子
B.由n=2的状态向n=1的状态跃迁时放出光子的能量大于E
C.由n=2的状态向n=3的状态跃迁时吸收光子的能量等于E
D.由n=4的状态向n=3的状态跃迁时放出光子的频率大于ν
【解析】 原子跃迁时可以放出或吸收能量为特定值的光子,A错;由n=2的状态向n=1的状态跃迁时,能量比由n=3的状态向n=2的状态跃时要大,所以放出光子的能量大于E,B项正确;由n=2的状态向n=3的状态跃迁时吸收光子的能量等于由n=3的状态向n=2的状态跃迁时放出的能量E,C项正确;由n=4的状态向n=3的状态跃迁时放出光子的能量较小,所以频率小于ν,D项错.
【答案】 BC
6.(多选)已知氢原子的能级图如图2-3-4所示,现用光子能量介于10~12.9 eV范围内的光去照射一群处于基态的氢原子,则下列说法中正确的是( )
图2-3-4
A.在照射光中可能被吸收的光子能量有无数种
B.在照射光中可能被吸收的光子能量只有3种
C.照射后可能观测到氢原子发射不同波长的光有6种
D.照射后观测到氢原子发射的光中波长最长的光是由n=4向n=3跃迁时发出的
【解析】 根据跃迁规律hν=Em-En和能级图,可知A错,B对;氢原子吸收光子后能跃迁到最高为n=4的能级,能发射的光子的波长有Ceq \o\al(2,4)=6种,故C对;氢原子由n=4的能级跃迁到n=3的能级发射出的光的频率最小,波长最长,故D正确.
【答案】 BCD
7.氢原子的能级图如图2-3-5所示.某金属的极限波长恰等于氢原子由n=4能级跃迁到n=2能级所发出的光的波长.现在用氢原子由n=2能级跃迁到n=1能级时发出的光去照射,则从该金属表面逸出的光电子的最大初动能等于________eV. 【导学号
图2-3-5
【解析】 设氢原子由n=4能级跃迁到n=2能级所发出的光子波长为λ0,由n=2能级跃迁到n=1能级所发出的光子波长为λ,则E4-E2=heq \f(c,λ0),并且逸出功W0=heq \f(c,λ0),E2-E1=heq \f(c,λ),根据爱因斯坦光电方程Ek=h
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